目标:
⒈会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美,有一定的想象力。
⒉学习词汇:飘落、爬、躺、坐、游、藏等。
准备:
⒈到户外观察秋季景色,进行拾落叶、观察秋虫等活动。
⒉配套挂图。
过程:
⒈教师和幼儿谈话:秋天到了,树上的叶子有什么变化?(树叶变黄了,然后落了下来)今天,我们来讲一个故事,名字叫《秋叶飘》。
⒉教师讲述故事,幼儿能认真倾听,初步感受故事的内容。
⒊以提问的形式引导幼儿理解故事内容。
⑴秋风起了,树叶是怎样从树枝上落下来的?
⑵树叶分别落在了什么地方?发生了什么事?
⑶学习动词:找出故事里运用的动词,并通过做动作、学说话加以体会和,出自:大;考.吧,理解。
我们来学一学树叶是怎样从树上飘落下来的?(幼儿自己创编“飘落”的动作)
让幼儿用动作表现出爬、躺、坐、游、藏的情境。
⒋启发幼儿想象。
⑴树叶还会落在什么地方?会发生什么事情?
请小朋友模仿故事的语言进行完整讲述。
⑵小朋友想用落叶做什么?
5.幼儿戴上头饰表演故事。
6.观察落叶。
带领幼儿在户外观察秋叶飘落的景象,玩风吹秋叶飘落的游戏。
7.活动延伸
幼儿用自己采集来的树叶进行树叶贴画。
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