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小班社会活动方案买桃子

幼儿园小班社会公开课教案 更新时间:2022-06-21

小班社会活动方案买桃子配图一

  活动目标

  1.敢于大胆与不太熟悉的人交谈,能把自己的意思表达清楚。

  2.能够使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”与人交往。

  活动准备

  物质准备:玩具桃子、玩具猴子。

  经验准备:进行过礼貌用语的学习、运用。

  活动过程

  一、使用礼貌用语打招呼

  1.今天咱们班来了只小猴子,我们应该和它说什么?

  2.请小朋友用眼睛看看,还应该向谁问好?(听课的老师)

  3.想一想还有什么时候需要相互问好?(家中来客人了,在外边遇到熟人等。)

  二、听《小猴买桃》的故事(附后)

  1.小猴去买桃没买到,猜猜为什么?

  2.听故事找原因:不排队,眼睛不看着别人,讲话没有礼貌。

  3.请幼儿教小猴买桃,练习使用礼貌用语。

  4.再次听故事,小猴有礼貌地对话,终于买到桃子。

  三、玩游戏“买桃”

  1.这里新开了一家桃子店,老师要带你们去买桃,请你们想一想,怎么才能买到桃?

  2.幼儿买桃,鼓励幼儿使用礼貌用语大胆与听课老师交流。

  四、迁移经验

  1.想一想,在家、在幼儿园、在出去的时候,有没有需要说“谢谢、你好、请、再见”的时候?

  2.看谁在家、在幼儿园、在出去时也会说“你好”“请”“谢谢”“再见”。

  附故事:

  森林里面住着一只可爱的小猴子,它特别爱吃桃子,那天家里的桃子都吃完了,妈妈让它自己去商店里面买,小猴子高兴地答应了。妈妈又告诉它买桃子时要有礼貌,要和售货员打招呼说“您好,请您给我拿几个桃子”,买完了要说“谢谢”。又嘱咐小猴子说话的时候要看着别人的眼睛,人多要排队。可是小猴子一个字也没有听进去。它蹦蹦跳跳来到了水果店,见很多猴子都排着队等着买桃,小猴子挤到了最前面,大声喊:“我要买桃子!”可是售货员没有卖给小猴子桃子,它只好回家,大,考.吧.幼。师,网,出,处!了。

小班社会活动方案买桃子配图二

小班社会活动方案买桃子配图三

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