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小班社会活动方案剥蛋

幼儿园小班社会优秀教案 更新时间:2022-06-16

小班社会活动方案剥蛋配图一

  活动目标:

  1.能用感官知道蛋的味道、颜色、形状。

  2.初步学会剥鸡蛋。

  活动重点:

  了解蛋的形状会剥鸡蛋。

  活动准备:

  人手一只鸡蛋或鹌鹑蛋、毛巾、小盘

  活动过程:

  1.猜猜这是什么:

  “请幼儿猜测蛋里面有什么”

  2.剥鸡蛋:

  鼓励幼儿敲碎蛋壳剥开来看看,描述自己看到的情况。

  3.品尝交流:

  与幼儿边吃边聊:鸡蛋的味道、颜色、形状、告诉幼儿鸡蛋有丰富的营养。

  4.提出问题:

  “蛋还可以怎么吃?”

  活动二:

  活动名称:母鸡下蛋喽(音乐活动)

  活动目标:

  1.熟悉歌曲的旋律和内容,初步学唱歌曲。

  2.能用有节奏的叫声和动作表现母鸡下蛋。

  活动重点:

  理解歌曲内容,能边唱歌曲边做动作。

  活动准备:

  1.布置活动室场景:草地、花丛、小木屋等。

  2.音乐录音、幼儿用书《母鸡下蛋》

  活动过程:

  1.游戏—母鸡下蛋:

  角色游戏:

  方法:教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小小鸡,在音乐的伴奏下出去玩。

  一会儿来到花丛里,一会儿走在草地上,玩得真高兴(注意要跟着音乐节奏进行简单的动作表演)。在游戏中,“鸡妈妈”拍拍翅膀,大声叫“咯咯咯咯哒,咯咯咯咯哒。”然后“生”下一个大鸡蛋。

  2.熟悉音乐的旋律和内容:

  (1)幼儿欣赏歌曲:

  —“母鸡妈妈带小小鸡们出去玩得时候,有一段非常好听的音乐,你们听到歌曲里唱了些什么?”

  “你觉,教案来自:大;考.吧幼;师.网.,得母鸡妈妈下蛋的时候,心里什么样?”

  (2)幼儿发表自己的见解。

  (3)教师示范演唱歌曲:

  —“母鸡妈妈生蛋的时候是怎么叫的?好像在说什么话?”

  (4)幼儿练习有节奏地念母鸡下蛋时的叫声:

  咯咯咯咯哒,咯咯咯咯哒,咯哒咯哒咯咯哒

  3.幼儿学唱歌曲:

  (1)幼儿轻声跟着教师演唱歌曲,注意示范、提醒幼儿开始两句都有休止符,要停顿。

  (2)幼儿分组演唱,一组幼儿唱歌,一组幼儿做动作,然后轮换。

  (3)引导幼儿找一个自己喜欢的地方生蛋:

  —”妈妈生蛋时,地方不能太小太挤,否则蛋要挤破的。”

  (4)示意幼儿在游戏时人要适当地分开:

  —“你是在什么地方生蛋的?”“生了几只蛋?”

  (5)幼儿边唱边用动作表演。

  活动三:音乐厅

  组织幼儿到音乐厅,玩各种乐器并学会整理。

小班社会活动方案剥蛋配图二

小班社会活动方案剥蛋配图三

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