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小班社会活动方案小鸟哭了

幼儿园小班社会公开课教案 更新时间:2022-06-16

小班社会活动方案小鸟哭了配图一

  设计意图:

 

  有一次,我在下班的路上,看到一位小朋友让妈妈抱着折树枝,看到这一情景,我大脑中立刻闪现出:幼儿时期是人一生中成长的奠基时期,及时对孩子们进行环保教育,可以帮助他们了解人与自然的关系,了解人类现在面临的种,本,文来,源:大;考.吧幼;师.网,种环境危机,保护地球,就是保护人类自己的道理。为此,我设计了这一教育活动。教育幼儿从小爱护花草树木,初步建立起保护环境的意识。

  活动目标:

 

  1.初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识。

 

  2.发展幼儿的动手操作能力,加深保护花草树木的意识。

 

  3.发展幼儿的口语表达能力。

  活动准备:

 

  1.活动前让幼儿观察树、鸟、花、草,并请爸妈讲解一些简单的有关它们生长的知识。

 

  2.准备课件(-)、(二)。

 

  3.图画纸,大树、叶子、小鸟(成形的)、粗头彩笔、胶水等。

  活动过程:

 

  一、观看课件(-)情景:天空一边乌云,一颗光秃秃的大树,有机只哭叫着的小鸟在树的上方盘旋。边飞边说:“我没有家了,我没有家了”。

 

  1.看后自由讨论。

 

  2.教师启发引导。

 

  ①你们看到了什么?

 

  ②小鸟哭了,为什么?

 

  ③大树为什么没有树叶?

 

  幼儿讨论:大树死了,大树被人砍了,树枝被人折了,等等。

 

  3、教师进行环保教育。

 

  ①师幼共同探讨树的用途:从根-茎,从茎-叶,从净化大气-防治沙尘暴。

 

  ②师幼共同探讨保护数木、花草的方法。

 

  4.再看课件(一)启发幼儿想一想,小鸟现在没有家了,我们小朋友应该怎么办?

 

  小结:教育幼儿要有爱心、同情心,来帮助小鸟建一个新家。

 

  二、观看课件(二)情景:一棵枝叶茂盛的大树上,落满了叽叽喳喳的小鸟,他们在说:“我有新家了!谢谢小朋友们”。树的上方有笑眯眯的太阳公公,太阳公公说:“小朋友们,你们做得好!”树的下方有美丽的鲜花和绿绿的青草,蜜蜂、蝴蝶在上面飞来飞去的跳着舞。

 

  1.通过观看课件(二),大大激发了幼儿帮助小鸟建新家的兴趣。

 

  2.粘贴大树、小鸟,添画花草、太阳、蝴蝶、蜜蜂等。

 

  3.鼓励幼儿大胆自由创作。

 

  教师说明用胶水的方法并巡回指导。

  活动反思:

 

  本教育活动,在教学方法上,我运用了电教手段,采用了拟人手法,把抽象的难以理解的说教变成了幼儿容易接受的形象具体的动画片,我还给幼儿提供了宽松的有利于感受、表达、创造的环境,如尊重他们的意愿,允许他们自由讨论,自由选择喜欢的颜色进行绘画,自幼创编故事等。找到了幼儿的兴趣需要与社会教育要求之间的结合点,引导幼儿的兴趣,“多目的”地发展下去,使幼儿的综合素质得到了全面提高。

 

小班社会活动方案小鸟哭了配图二

小班社会活动方案小鸟哭了配图三

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