大班幼小衔接活动教案：我要毕业了

　　活动目标

　　1.帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。

　　2.乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。

　　活动准备

　　小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

　　活动过程

　　1.一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

　　2.说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?

　　3.对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。

　　4.引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?

　　5.在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。

　　6.老师也要送一件礼物给你们――爱的密码

　　(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样)

　　(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义

　　7.幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。

　　延伸活动

　　引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

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