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小班社会教案详案:泡泡教案及教学反思

幼儿园小班下册社会教案 更新时间:2019-06-04

小班社会教案详案:泡泡教案及教学反思配图一

  活动意图:

  发展幼儿科学学习的核心激发探究兴趣。

  游戏目标:

  1、用不同形状工具吹泡泡,泡泡都是圆形的。

  2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  材料准备:

  洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水、装有温水的容器、有标记吸管若干、纸巾、湿巾若干。

  游戏玩法:

  一、故事《小熊吹泡泡》

  想出帮助小熊的办法。

  二、制作泡泡水

  1.在水里加洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水或者肥皂,这样就做好了。

  2.用不同工具吹泡泡?

  三、吹呀、吹泡泡

  出示工具:正方形、三角形、长方形、心形、花形等工具,用各种不同形状工具吹泡泡、探索泡泡形状。

  小结:无论什么形状的工具吹出来的泡泡都是圆的。

  四、结束游戏

  音乐律动“吹泡泡”

  活动反思:

  本次科学小游戏适合各年龄幼儿心理特点,幼儿科学学习的核心是激发幼儿好奇心和求知欲,体验探究过程,发展初步的探究能力。活动过程中,针对能力不同的幼儿提出不同的问题,因材施教,引导幼儿逐步探索其中的奥秘,自然而然地学习科学、从而促进每个幼儿的发展。

小班社会教案详案:泡泡教案及教学反思配图二

小班社会教案详案:泡泡教案及教学反思配图三

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