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幼儿园小班社会教案《害羞的小兔》

小班下册社会教案 更新时间:2019-06-13

幼儿园小班社会教案《害羞的小兔》配图一

  【活动目标】

  1、通过看、听、说,初步感受小猪用洞洞报纸帮助小兔从害羞到大胆与人交往的过程。

  2、为小兔的进步感到高兴,乐意做大胆大方的孩子。

  3、体验朋友间大胆交往、互相帮助的快乐。

  4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  5、培养幼儿的尝试精神。

  【活动准备】

  1、小兔、小猪玩具;

  2、PPT课件;

  3、废旧吸管、幼儿自制动物头饰。

  【活动过程】

  一、开始部分。

  师:今天来了很多的客人老师,我们跟客人老师打个招呼吧!

  二、欣赏理解故事内容。

  1、师:小朋友看,今天谁也来到我们中一班,出示小猪玩具:小朋友们好。小朋友也和小猪打招呼。小猪说,他有个朋友,非常害羞。小朋友,你们知道,什么是害羞吗?(感到不好意思;难为情)你害羞的时候是怎样的?

  2、师:我们看,这个害羞的朋友是谁啊?播放课件——这是小兔。

  小朋友,你们看看小兔害羞的样子吧。播放课件。小兔害羞的不敢见人,要躲起来。

  那你们有什么好办法让小兔不再害羞呢?(幼儿讨论)请幼儿回答。

  师:这真是只害羞的小兔,小猪想了个办法帮助小猪,你们快看,他给小兔准备了什么?原来,小猪在报纸上剪了个小洞洞送给小兔,让小兔从小洞洞往外看,咦,这样,小兔可以看见什么呢?

  3、师:你想不想也用洞洞报纸来看看外面的世界?

  幼儿人手一份洞洞报纸看看,并讲讲,你看见了什么?

  4、那小兔看到了什么呢?

  (1)出示三个镜头:

  出示镜头一:引导幼儿观察讲述。

  小结:这真是幸福的一家子啊,小兔继续看。

  出示镜头二:他们玩得真开心,小兔也开心地笑了。真好玩真好玩,我还想继续看呢。

  出示镜头三:他们的游戏真有趣,小兔也觉得从小洞洞里看到的这些都很有趣,它有点不害羞了。但是还是不肯出来。

  (2)出示黑夜、白天的镜头。

  师:天黑了,星星出来了。(喔喔喔)天亮了,第二天,洞洞怎么样啦?(小猪把画报上的洞洞剪得更大了)

  路上的人们会对小兔说些什么呢?

  三、人机互动。

  1、师:小猪想:小兔还是有点害羞,我想了个办法。我为小朋友准备了指环、动物头饰,请你们把动物头饰粘在指环上,做个动物指偶。我们看着图示也来做做看。

  2、幼儿动手制作手偶。小指偶做好了,它们也想来玩一玩呢,我们来表演给小兔看吧。

  3、师我们玩得真开心,让我一起把小兔喊出来吧!大家一起呼唤小兔!

  4、师幼一起玩音乐游戏《找一个朋友碰一碰》

  四、教师小结:只要我们勇敢、大方,不害羞,我们就能交到好朋友,因为和好朋友一起玩真是一件快乐的事情。

  五、与客人老师交朋友。

  请你去邀请客人老师来跳一下《找一个朋友碰一碰》。

幼儿园小班社会教案《害羞的小兔》配图二

幼儿园小班社会教案《害羞的小兔》配图三

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