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幼儿园小班社会教案《家庭成员》

幼儿园小班下册社会教案 更新时间:2019-06-14

幼儿园小班社会教案《家庭成员》配图一

  活动目标

  体会父母对自己的关爱。

  愿意表达自己对父母的热爱。

  初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。

  积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备

  录音机、摄像机。

  幼儿与全家人的合影或生活录像。

  父母与幼儿曾交谈过其工作情况。

  彩色皱纹纸若干、橡皮泥及辅助材料。每人一本小册子。

  过程建议

  1、谈话:我的家人

  (1)幼儿拿出与爸爸妈妈及家人的合影照片或集体观看生活录像。

  幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈和其他成员,注意用完整的语言进行表述。如“这是我爸爸”等。

  (2)幼儿大胆表述,教师记录在小册子上。讲讲自己的爸爸、妈妈是干什么工作的?在什么地方工作?如:我爸爸是工程师,在工厂里设计机器。

  2、幼儿思考、讨论

  (1)家中成员为你们都做了些什么?

  (2)爸爸妈妈天天要上班,可辛苦了。如果小朋友们天天跟着爸爸妈妈,那他们会怎么样呢?小朋友不能跟着爸爸妈妈,那到哪里去呢?你喜欢到幼儿园来吗?为什么?

  3、为家庭成员送一件礼物

  (1)说说自己在幼儿园里学到的本领(说、唱),教师录音记录。

  (2)拿出摄像机:你们在幼儿园学到那么多本领,想告诉爸爸妈妈吗?将幼儿的讲述记录下来。

  (3)激起幼儿为爸爸、妈妈制作礼物的愿望。教师引导:爸爸妈妈下班回家一定又累又饿,我们能为他们做些什么呢?(制作面条、点心等)

  让幼儿自主选择完成。教师可在幼儿遇到困难时,进行帮助指导。

  延伸提示

  把幼儿与父母的合影,布置于活动室的墙面,幼儿随时可向同伴介绍自己的父母。家人为小册子添加相关的内容(趣事、爱好)。

幼儿园小班社会教案《家庭成员》配图二

幼儿园小班社会教案《家庭成员》配图三

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