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大班主题教案详案:小鬼当家教案及教学反思

大班上册活动教案 更新时间:2019-06-17

大班主题教案详案:小鬼当家教案及教学反思配图一

  活动设计背景

  现在的孩子都是家里的掌上明珠,过着饭来张口衣来伸手的日子,缺乏独立生活的能力,而且由于娇生惯养,我们班孩子挑食、偏食的不良习惯日益增多,而合理的营养和良好的饮食习惯能促进幼儿的生长发育。所以为了培养幼儿良好的饮食习惯和提高幼儿的独立的生活技能,我设计了《小鬼当家》这一活动。

  活动目标

  1、让幼儿初步了解人体需要各种各样的食物。

  2、培养幼儿不挑食、不偏食的饮食习惯。

  3、提高幼儿独立的生活技能。

  4、培养幼儿独立的意识,减少对成人的依赖。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  1、 理解课件图片所展示的内容

  2、能用流畅的语言总结积极发言

  活动准备

  1、已认识常见食物的名称及其主要营养

  2、课件、每日食物结构图

  活动过程

  1、幼儿在健康歌的音乐声中进入教室

  师:今天是星期六,宝宝们真开心。可是妈妈不在家,该怎么办呢?我们来看看妈妈有没有留言。

  2、播放声音:宝宝们,妈妈有事出去了,你们自己当家吧,有什么麻烦就去问小博士,好吗?再见。

  3、师:哎呀,妈妈叫我们自己当家,自己烧饭,那我们得先去买菜呀。是不是喜欢吃的就多买一点,不喜欢吃的就少买一点呢?(幼儿回答)

  4.师:我们去问问小博士吧。

  5.播放ppt了解每日需要的主要食物结构。

  小博士:小朋友,这是我们每日需要的食物结构图,它告诉我们身体需要各种各样的事物,有的需要的多,有的需要的少。我们一起来看一下,哪些食物需要的多,哪些需要的少,哪些需要的不多不少呢?

  6.出示食物结构图:引导幼儿说出在三角形的食物结构图中,最下面的需要多一点,最上面的需要少一点。

  7.教师小结,把食物图编成一首儿歌:粮食蔬菜和水果,每天需要不能少;鸡肉鱼虾和豆奶,不多不少要正好;巧克力糖果和肥肉,每天少吃有牢记。

  8.了解偏食、挑食的危害,教育幼儿荤素食物都要吃。

  师:宝宝们看,小博士带了三位小朋友来干什么呢?

  课件图片:(小博士)请你们看看这三位小朋友有什么地方不一样?(一个胖一个瘦,一个不胖也不瘦)引导幼儿讨论:专吃荤菜容易发胖,专吃素菜长的瘦,不挑食才是长得最好的。

  幼儿讨论好后,课件中三个小朋友说说自己胖瘦的原因。

  师小结:宝宝们喜欢谁,为什么?

  9.游戏:买菜。

  师:刚才,宝宝们听了小博士的话,知道了人体需要各种各样的食物,不能挑食、偏食,那等一下买菜的时候知道该怎么买了吧?

  幼儿去“菜场”买菜,提醒幼儿要荤素搭配,并能够正确地算出找零。

  活动延伸:

  幼儿在娃娃家中继续玩“小鬼当家”的游戏,学会自己搭配炒菜,招待客人。

  教学反思

  《小鬼当家》这个活动中我利用ppt课件以及各种操作图片进行教学活动,让幼儿边看、边听、边想,然后引导幼儿主动发言。始终将幼儿放在主体地位,使幼儿的观察能力、思维能力、语言能力都得到了发展。在第8个环节中幼儿们讨论得很热闹,回答也很踊跃。并能够用流畅的语言总结挑食的危害。

  但由于最后玩小鬼当家买菜游戏时,游戏材料没有准备充分只够一组的幼儿参与,让大部分幼儿没能马上体验这个活动。

大班主题教案详案:小鬼当家教案及教学反思配图二

大班主题教案详案:小鬼当家教案及教学反思配图三

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