幼儿园小班语言教案《彩色梨》

　　【活动目标】

　　1、理解故事内容，感知颜色的美丽。

　　2、体验与同伴一起分享的快乐。

　　3、能分析故事情节，培养想象力。

　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　　【活动准备】

　　1、背景图;

　　2、图片：云朵、太阳、河水、小花、小草、彩色梨、实物梨若干。

　　【活动过程】

　　一、谜语导入课题。

　　1、今天老师想跟小朋友们玩一个特别有意思的游戏，猜谜语，老师说小朋友们猜，好不好?

　　2、黄衣包黑豆，尝一口，甜水流(打一水果)

　　请大家动动脑筋想一想，会是什么水果呢?(请个别幼儿说说)

　　最后公布的答案是：原来是梨子啊，你们有没有见过梨子啊?

　　3、你们见过什么样的梨子呢?(白的、黄的、绿的…)喔，原来你们见过这么多颜色的梨子啊。

　　4、那你们有没有见过彩色的梨啊?

　　5、老师见过的喔，彩色梨的身上有许多漂亮的颜色呢，今天我还把它带来了。

　　想不想知道彩色梨是哪来的?为什么会是彩色的呢?

　　二、讲述故事。

　　边讲述，边讲述边出示图片。

　　1、是谁将彩色的种子带给外婆的?

　　2、种子长成了一颗小树。云朵给了它什么颜色?

　　3、太阳给了它什么颜色?

　　4、河水给了它什么颜色?

　　5、小草、小花给了它什么颜色?

　　6、最后树上结出了一个许多什么颜色的梨子?

　　7、外婆将梨子送到幼儿园，请小朋友们一起来品尝，大家想见见彩色梨么?

　　出示彩色梨，幼儿感知彩色梨的色彩美。

　　三、品尝。

　　1、外婆也送了一些彩色梨给我们班的小朋友，请小朋友们一同尝一尝。(分发梨，大家一同品尝)

　　2、梨好吃么?我们吃到这么好看又好吃的梨要谢谢谁啊?

　　那么我们一起去谢谢外婆吧，让我们吃到这么好看又好吃的梨。

　　3、与幼儿一同走出活动室。

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