幼儿园中班语言教案《大豆芽》

　　活动目标：

　　1.能念准“嘴”“蹲”“踩”字的音。

　　2.引导幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的意境美。

　　3.体验自己的劳动成果。

　　4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　5.能分析诗歌，培养想象力。

　　活动准备：

　　1. 实物豆芽(黄豆芽)若干、黄豆、绿豆若干粒。

　　2.“嘴”“蹲”“踩”“伸出”的字卡片。

　　活动过程：

　　1.教师启发幼儿：小朋友，你们爱吃豆子吗?爱吃什么豆?春天来了，柳树发芽了，我们来看看还有什么发芽了?

　　2.出示黄豆芽引导：今天，老师带来了豆芽，请小朋友们仔细看看，黄豆芽是怎么样?(黄豆芽是黄豆泡水之后，过了几天发出的芽，也可以把黄豆埋到土里，长出来的。)

　　3.学习儿歌。

　　(1)刚才小朋友们都知道大豆芽是怎么长出来了，今天我们就来学一首儿歌——《大豆芽》。

　　(2)教师示范念儿歌。

　　(3)教师带领幼儿念儿歌，念完后，念完后出示字宝宝：刚才小朋友念得很好，但有几个字要把它念准：“嘴”“蹲”“踩”。

　　4.玩捡豆子游戏。

　　(1)把黄豆和绿豆混合，每组豆子一碗，空杯子2个。

　　(2)教师讲区分豆子要求：把黄豆、绿豆分开，分别放到2个杯子中，注意不要把豆子掉到地上，看哪组捡得快。

　　活动延伸：

　　捡完豆子后，放些水到杯子中，观察豆子发芽，长成豆芽的过程。

　　附： 大豆芽

　　大豆芽，歪歪嘴，

　　胖嘟嘟的没长腿，

　　蹲在水边打瞌睡。

　　呼噜噜，呼噜噜，

　　睡一觉，醒来了，

　　踩着高跷咪咪笑。

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