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幼儿园小班美术教案《美丽的沙画》及教学反思

小班上学期美术教案 更新时间:2019-08-09

幼儿园小班美术教案《美丽的沙画》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、尝试用沙作画,感受沙的流动性,体验玩沙的乐趣。

  2、发展小肌肉动作,大胆创作,并能用语言表述自己的作品。

  3、培养幼儿的欣赏能力。

  4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  活动重难点:

  尝试用沙作画,体验玩沙的乐趣。

  运用作画工具,大胆创作,并能用语言表述自己的作品。

  活动准备:

  细沙、沙具若干;媒体播放;示范纸一张;彩色纸、胶水每人一份。

  活动过程:

  一、观看录像,激发兴趣。

  星期天,老师去了一个非常好玩的地方,我看到那儿的小朋友玩的好开心啊!看,他们在干什么?那你们去过沙滩吗,在沙滩上玩些什么?咦,这个小朋友在干嘛呀?引导幼儿观察手上的东西及动作,引出沙画。

  二、示范引导。

  强调作画的步骤、胶水挤压、撒沙的方法。

  三、幼儿创作。

  1、 鼓励幼儿大胆创作。

  2、 注意安全。

  四、展示作品,并能用语言表述。

  我画的是什么?

  活动反思:

  1、活动开始,让幼儿欣赏了一段“玩沙”的情景,激起了幼儿说的愿望,紧接着老师的提问“你在沙滩上玩些什么?”充分扩散了幼儿的思维,使幼儿回顾玩沙经验的同时激起了幼儿玩沙的热情。

  2、我选择让幼儿意愿创作,对小班幼儿来说虽有些难度,但却满足了他们的心理需求,活动中孩子们随意涂画,想象力得到了完全发挥,着实让孩子们感受到了美术活动的快乐,完成了活动目标一。

  3、在作画时,有的孩子还没把画画完就迫不及待撒沙,我在想,有可能因为是白胶水在画纸上看不清楚的缘故,所以孩子们的兴趣点在撒沙的动作上。因此,如果在胶水里注入颜料的话,孩子们的兴趣会在两个点上:即用胶水画画和撒沙。这样,效果也会更好。

幼儿园小班美术教案《美丽的沙画》及教学反思配图二

幼儿园小班美术教案《美丽的沙画》及教学反思配图三

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