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幼儿园小班主题教案《家具》及教学反思

小班上学期主题教案 更新时间:2019-08-09

幼儿园小班主题教案《家具》及教学反思配图一

  一、活动目标

  1、知道一些简单的爱护家具的方法,懂得要爱护家具。

  2、初步知道一些常见家具的名称及用途。

  3、能较大方地向同伴介绍自己家的家具。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、使幼儿掌握一些家具生活基本常识。

  二、活动准备

  1、根据班级人数创设几个娃娃家的场景。

  2、各种家具的图片。

  三、活动过程

  (一)创设情景,导入活动。

  1、师:小朋友们,你们喜欢玩娃娃家的游戏吗?做完游戏应该怎么样?(把玩具整理好)

  2、师:今天娃娃家里的娃娃有点不开心,娃娃家的家具都没有放整齐,爸爸妈妈们,我们把家具整理一下好吗?

  3、幼儿分角色到娃娃家去整理家具,边整理边说一说这是什么家具。

  (二)了解家具的作用。

  1、师:谁来说说看,你刚才整理的是什么家具?你知道它是用来干什么的吗?

  (幼儿介绍自己玩的娃娃家有什么家具及他们的用途。)

  2、师:你们自己家还有什么其他的家具?可以用来干什么?

  (幼儿大胆介绍,教师根据幼儿回答出示相应的图片,和小朋友一起说一说。)

  (三)初步懂得保护家具的方法。

  1、师:家具为我们提供了方便,我们应该怎样保护家具?

  (幼儿自由地谈一谈,师生共同小结保护家具的方法。)

  2、教师总结:要按说明使用,不能在家具上乱涂乱画,不用小刀敲、刻家具等。

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

  五、活动延伸

  师:回家我们可以根爸爸妈妈一起介绍自己家里的家具。

  教学反思:

  艺术来源于社会生活,是社会生活的反映。对于一个艺术家来说,离开生活,艺术创作就会失去源泉而枯竭。而对于那些热爱美术喜欢画画的孩子来说,也何尝不是这样。不立足于对实际生活的观察体验,就不可能创作出成功的作品。美术学习的内容来源于生活,教师要善于引导学生将生活与教学活动溶为一体。结合具体的教学内容,在教学《家具》这等,我引导学生将学习活动延伸到家庭中,布置学生完成“寻找家具中美术”生活作业。让学生真正学会观察、学会发现。

幼儿园小班主题教案《家具》及教学反思配图二

幼儿园小班主题教案《家具》及教学反思配图三

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