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幼儿园小班语言教案《小黄莺唱歌》及教学反思

幼儿园小班语言优秀教案 更新时间:2019-08-09

幼儿园小班语言教案《小黄莺唱歌》及教学反思配图一

  活动目标

  1、愿意表现自己,提高交往能力。

  2、喜欢倾听故事,能够讲述简单的故事内容。

  3、能分析故事情节,培养想象力。

  4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  教学重点、难点

  活动重点:小朋友能用完整的话简单叙述故事内容。

  活动难点:幼儿能理解故事内容。

  活动准备

  《小黄莺唱歌》故事课件或图片,故事中的动物头饰。

  活动过程

  一、欣赏故事:《小黄莺唱歌》

  教师出示课件,讲述故事,请幼儿欣赏。

  二、讨论故事

  教师提出问题,引导幼儿讨论。

  1、故事中都有哪些小动物?你最喜欢那个小动物?为什么?

  2、小黄莺开始唱歌时是什么样的?后来又是什么样的?你喜欢什么样的小黄莺?

  3、如果你是小黄莺,那么唱歌的时候要怎么做?

  三、看图讲故事

  请幼儿观看故事,并自由讲述故事。

  四、表演故事

  请幼儿戴上头饰,根据故事情节进行简单的故事表演。

  活动反思:

  《小黄莺唱歌》这篇课文讲了小黄莺由于胆小不敢在众人面前唱歌,后来通过妈妈的鼓励它的歌声得到了大家的称赞的故事。我问学生通过读课文,你明白了什么道理呢。有的孩子说什么事情都不是天生的,都要通过刻苦的练习才能取得成功。有的说,做事情应该勇于尝试,不要害怕失败。我问孩子们,你有过胆小的时候吗,他们说有过。那是如何战胜胆小的呢。孩子们纷纷说出了自己办法和小妙招。通过讨论大家认为只有战胜了胆小,反复练习才能取得成功。做什么事情都一样,只有付出努力更多才能比别人做的好。我号召大家都来做小黄莺,在接下来的期末复习中,踏实认真地完成老师交给的复习任务。

幼儿园小班语言教案《小黄莺唱歌》及教学反思配图二

幼儿园小班语言教案《小黄莺唱歌》及教学反思配图三

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