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幼儿园小班语言教案《我是小司机》

小班下学期语言教案 更新时间:2019-08-22

幼儿园小班语言教案《我是小司机》配图一

  活动目标:

  1.尝试结合自己乘坐公交的经验,用完整的语句讲述图片的内容。

  2.大胆在集体和同伴面前讲述自己的经验和理解,并耐心倾听同伴的讲述。

  3.培养良好的乘车习惯。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:

  1.幼儿有过乘坐公交车的经验。

  2.将座位排成车厢座位的样子。

  3.教师自制儿歌图片。

  4.磁带/CD

  活动过程:

  一:谈话活动

  (1)、小朋友们你们坐过公交车吗?

  (2)、坐公交车之前要准备什么了?(投币)

  (3)、我们一起来看看图片讲义讲公交车的事情好吗?

  (4)、图片少年宫画的哪里的事情?公交车是什么样子?

  (5)、画面上有谁?他们在干什么?(重点引导幼儿仔细观察和讲述小司机开车,小伙伴上车,让座位给爷爷奶奶座,以及其他乘客座车的样子。)

  二:幼儿学习儿歌

  (1)、我们一起来当当小司机念念儿歌好吗?

  (2)、首先幼儿倾听,儿歌里面说了什么?

  (3)、幼儿跟教师边念变做动作。

  三:户外游戏

  (1)、在游戏中让小朋友当小司机,鼓励幼儿边念儿歌。

  (2)、部分幼儿扮演乘客,部分幼儿扮演老人。

  (3)、通过游戏体验我是小司机的乐趣。

幼儿园小班语言教案《我是小司机》配图二

幼儿园小班语言教案《我是小司机》配图三

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