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幼儿园小班语言教案《小猪学念书》

幼儿园小班语言优秀教案 更新时间:2019-08-23

幼儿园小班语言教案《小猪学念书》配图一

  活动目标:

  感受简单的绕口令的趣味重点难点念会儿歌,发准u音。

  能简单复述儿歌内容,并进行角色表演。

  理解儿歌内容,丰富相关词汇。

  活动准备:

  经验准备: 念过绕口令

  物质准备:教学大书,儿歌《小猪学念书》

  活动过程:

  1、出示教学大书,引导宝宝仔细观察画面,并说一说画面上有什么。

  2、用轻快的语气念一遍儿歌,引导宝宝将画面上的物体与儿歌内容相连接。

  --可边念儿歌边指画面上的形象。

  3、带着宝宝一起念儿歌2-3遍--如宝宝发不准u音,示范正确的发言。

  --第一遍可逐句朗诵儿歌,请宝宝跟读,念到带u音的字母时语速放慢,语气加强。

  --待宝宝熟悉儿歌后,引导宝宝用儿歌里的语句进行回答,如"看见车子。。。"引导宝宝说"嘟嘟嘟"。

幼儿园小班语言教案《小猪学念书》配图二

幼儿园小班语言教案《小猪学念书》配图三

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