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中班美术小小美发师教案

中班美术优质课教案 更新时间:2019-09-03

中班美术小小美发师教案配图一

  活动目标

  1.引导幼儿尝试用各种线条进行线条装饰画的创作。

  2.引导幼儿体验自由创作的乐趣。

  3.发展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。

  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动重点难点:

  活动重点:尝试用各种线条进行线条装饰画的创作。

  活动难点:尝试运用不同的线条给太阳娃娃设计漂亮的发型。

  活动准备

  1.课件、教师范画四幅(不同颜色、不同发型)。

  2.不同发型的发型头模两个,假发头套一个。

  3.绘画纸、油画棒每人一份。

  活动方法:

  故事法、情景教学法。

  活动过程

  一、开始部分

  1.谈话:(女孩)你的头发梳的真漂亮,是谁帮你梳的?(妈妈、奶奶)(男孩)你的发型真特别,是在哪里剪的?(理发店)

  2.今天老师给小朋友带来了一个关于头发的故事,请小朋友欣赏。

  二、基本部分,

  1.出示课件,讲述故事:动物王国开了一家理发店,小动物都来参观,小狗去理发……调皮的太阳娃娃也来了,他看到狮子的新发型,很羡慕,也想改变发型,现在他想请小朋友给他设计新发型,大家愿意吗?

  2.欣赏各种发型。

  (1)教师出示各种发型图片、发型头模、假发,引导幼儿观察,发现有的头发长长的,有的短短的,有的直直的,有的卷卷的。

  (2)想想这些头发怎么画?

  (3)引导幼儿认识直线、曲线、螺旋线、弧线。(教师一边引导幼儿观察,一边讲解示范,同时教幼儿书空练习画线条)

  3.教师出示范画。

  (1)引导幼儿观察范画,你们看到了什么样的发型?说说教师分别用了什么线条画头发?(直线、曲线、螺旋线、弧线)

  (2)谈谈你喜欢哪种发型,它给带来了什么样的感觉?

  (3)教师讲解示范画头发,并提出绘画要求。

  4.播放背景音乐,幼儿自由作画,教师巡回指导。

  5.展示幼儿作品,并请幼儿给大家介绍自己的作品。

  3、幼儿带上太阳的发型设计图在优美的音乐声中展示,让幼儿体验到成功的喜悦。

  三、结束部分

  1.小结本节活动情况。

  2.组织幼儿在音乐声离开活动室。

中班美术小小美发师教案配图二

中班美术小小美发师教案配图三

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