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中班语言会唱歌的生日蛋糕教案反思

中班上册语言教案 更新时间:2019-09-08

中班语言会唱歌的生日蛋糕教案反思配图一

  活动目标:

  1、 引导幼儿理解童话《会唱歌的生日蛋糕》的内容,把握作品展示的神奇情节,天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。

  2、 帮助幼儿认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理,学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。

  3、 培养幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心的情感。

  4、 鼓励幼儿大胆想象与用语言表达自己的见解,并发展幼儿动手动脑的能力。

  5、 领会故事蕴含的寓意和哲理。

  活动准备:

  1、 多媒体教具:投影仪、故事幻灯片、录音机、录象机、录音带、录象带。

  2、 自制会唱歌的生日蛋糕、小动物头饰、小蛋糕模型3个、彩笔、图画纸、蜡光纸、皱纹纸等。

  活动过程:

  一、 以小熊和小狗拿着会唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出课题,激发幼儿的好奇心。

 

  二、 帮助幼儿从文学的角度去分析作品,理解故事发展的线索及人物的性格,加深对主题的认识。

  1、 教师用生动形象的语言讲述故事,并通过动作表情表现故事内容,让幼儿熟悉故事。

  2、 让幼儿边看投影仪放映故事幻灯片边听故事录音,帮助幼儿进一步理解故事内容。

  3、 通过提问“会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的?”了解故事的线索。

  4、 让幼儿展开讨论“你们喜欢小熊和小动物们吗?为什么?”

  5、 教师小结幼儿讨论,激发幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心、共享快乐、互相帮助的情感。

 

  三、 迁移作品的经验,把故事中的情景在现实生活中反映出来。

  1、 通过让幼儿看过生日的录象,让幼儿讨论如何为小熊的外婆过生日及如何让礼物会唱歌的方法。

  2、 幼儿分组制作生日礼物,进一步体验作品的神奇情节和欢快积极的情感基调。

  3、 开展为小熊的外婆过生日快乐情景。

  四、以小熊的外婆邀请小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演结束活动。

  活动反思:

  《会唱歌的生日蛋糕》是一篇充满儿童情趣的童话故事。它通过小熊和其他小动物给外婆做出一个会唱歌的生日蛋糕的故事,向幼儿展示了一个奇妙的想象境界和善良美好的心灵。

  通过这次活动,我尝试了新的教学方法,所做的尝试也是比较符合我班幼儿的水平的,因此,在以后的语言教学中,我会再次运用这样的教学模式,并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改进的。

中班语言会唱歌的生日蛋糕教案反思配图二

中班语言会唱歌的生日蛋糕教案反思配图三

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