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幼儿园大班美术教案《弹球》

大班美术教案 更新时间:2019-09-09

幼儿园大班美术教案《弹球》配图一

  活动目标:

  1、提高幼儿用线捆绑的能力。

  2、提高幼儿对气球的探索能力。

  3、根据色彩进行大胆合理的想象。

  4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

  活动准备:

  气球、水、彩色笔、线、松紧带,范例气球

  活动进程:

  一、引入。

  师:“今天老师给大家带来了一个好玩的玩具,大家看一看这是什么?。。。。。这么好玩的玩具,大家想不想要?。。。。。那我们今天就来动手做一做。”

  二、制作。

  1、装饰气球。

  在淡色的未吹气的气球上画上小图案。根据气球膨胀的原理,当气球吹起后,图案也会变大,使得弹弹球更加美丽。

  注意:在教授幼儿在气球上画图案时,要强调用深色的油性马克笔图画(易上色),避免用尖笔图画(防戳破)。

  师:“老师这里有很多淡颜色的气球,想在气球上画一些漂亮的图案。我这里有很多支笔,小朋友们觉得我用哪一支笔画比较好?”

  师:“很好,我现在就用大家选出来的这支颜色又深、又不会戳破的笔来画画。我们画的时候也要很小心,不要把气球戳破。”

  2、灌水。

  在装饰好的气球里灌水。

  注意:灌水时,要将气球口适当拨大,用小水流灌入气球。灌好后将气球口绕紧。

  师:“我们已经把漂亮的气球画好了,现在要灌水了。我想请聪明的小朋友来说说看,你觉得怎么灌水比较好?”

  师:“我们灌水的时候要把气球的嘴巴,拉大一点点,把它套在水龙头上。那要灌多少水呢?(拿出两只范例灌水气球一只灌一点点水,一只灌水很多很多),”左边这只水太少了。弹弹球玩不起来,右边这之水太多了,一不小心就要爆炸了。

  师:“我们现在线还没绑起来,这个水球一不注意就要漏出来,老师有个小诀窍,大家注意听。我们把这个水球的嘴巴捏住,转几圈,让它暂时把嘴巴闭上。”

  3、绑线。

  把灌好水的气球用棉线把口捆实。

  师:“我们把嘴巴转牢后要马上把线绑紧,不然水还是会露出来的对不对?那我们就一只手把嘴巴按住,把线一圈一圈地把嘴巴绕牢,最后打一个结。”

  4、绑松紧带

  在收好口的气球上绑上长度适中的松紧带。

  注意:松紧带要捆实,要强调多打几个结。

  师:“我们已经把水球绑好了,现在弹弹球还缺什么?对小朋友们再像刚才绑线一样,把松紧带绑紧。我们的弹弹球就做好了!”

幼儿园大班美术教案《弹球》配图二

幼儿园大班美术教案《弹球》配图三

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