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中班语言鸡妈妈的呵护教案

中班语言优质课教案 更新时间:2019-09-10

中班语言鸡妈妈的呵护教案配图一

  活动目标:

  1、散文录音、幼儿用书《鸡妈妈的翅膀》、鸡妈妈和小鸡的头饰各一个。

  2、初步感受散文的主要内容,学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。

  3、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。

  4、萌发对文学作品的兴趣。

  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动难点重点:

  活动难点:学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。

  活动重点:了解故事的主要内容。

  活动过程:

  1、回忆趣事:

  谈话引出主题:

  ——“我们已经饲养过鸡,说说你是怎样照顾它的?有哪些有趣的事?”

  幼儿自由发表意见。

  2、听赏散文:

  教师有表情地朗诵散文、帮助幼儿了解散文中的角色:

  ——“散文中有谁?鸡妈妈的翅膀下藏着什么?”

  阅读幼儿用书,边听边看,进一步理解散文的内容:

  ——“这些小花花指的是什么?”

  教师再次有表情地朗诵散文,幼儿理解并学说重叠词:

  ——“小黑花是什么颜色的?小黄花是什么样的?小白花呢?”

  3、情感体验:

  教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小花花:

  ——“鸡妈妈的翅膀是什么样的?为什么要在翅膀下藏着许多小花花?”

  边听录音边表演,反复进行几遍。

中班语言鸡妈妈的呵护教案配图二

中班语言鸡妈妈的呵护教案配图三

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