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幼儿园大班主题教案《了不起的我》及教学反思

幼儿园大班上学期活动教案 更新时间:2019-09-19

幼儿园大班主题教案《了不起的我》及教学反思配图一

  主题目标

  1.引导幼儿在心存感激之情的同时,学着去关心、爱护、帮助周围的人,形成亲近社会、感恩他人的态度。

  2.学习尊重他人,在与他人相处、沟通和合作中,产生并体验快乐,初步形成社会责任感。

  3.让幼儿明白自己幼小的生命是在亲人的呵护和众人的关心、爱护下成长的。

  4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  5.培养幼儿的尝试精神。

  环境创设

  1.活动区环境:

  (1)我的成长记录

  材料:幼儿用书A《我的成长记录》,各种测量工具,剪刀,胶棒,幼儿照片。

  玩法:请幼儿在教师的指导下利用各种工具和材料,制作成长手册。

  (2)爱心小贴士

  材料:粉红色纸,剪刀,铅笔,半心形卡片。

  玩法:教师指导幼儿将粉红的纸对折,再将半心卡片放上,用铅笔画出轮廓,再减去多余的部分,展开就是心了。

  (3)送弟弟妹妹的礼物:利用各种废旧材料,运用剪、画、自制小玩具,送给小班的弟弟妹妹。

  材料:各种废旧材料

  玩法:利用各种废旧材料,运用剪、画、自制小玩具,送给小班的弟弟妹妹。

  (4)认识年历、月历、日历

  材料:各种形式的年历、月历、日历,幼儿数学用书《今天谁生日》。

  玩法:

  (1)请幼儿在月历的空白处填写相应的数字,并说说这一天是星期几。

  (2)请幼儿完成幼儿数学用书《今天谁生日》。

  (5)食品保质期

  教学反思

  首先这节课我是先从欣赏孩子自己的照片入手,激发了孩子们很大的学习兴趣,他们都很好奇,对同班小朋友观察的时候相当仔细。正因为是他们都熟悉的小伙伴,所以他们说起变化来,说的也非常全面。有了好的兴趣就是一节课好的开端,接下来孩子们在学习的过程中都较认真,专注,表现欲也很强。整个过程都在老师的引导下自主地发挥着自己的特长,本领。

  当然也有不足之处,比如在选孩子照片时,有个别张收集的是孩子的艺术照,跟实际小朋友,相差很大,以至于小朋友都猜不出是谁。

幼儿园大班主题教案《了不起的我》及教学反思配图二

幼儿园大班主题教案《了不起的我》及教学反思配图三

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