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小班社会教案《幼儿园里真快乐》

小班下册社会教案 更新时间:2019-09-26

小班社会教案《幼儿园里真快乐》配图一

  活动目标

  认识、熟悉幼儿园的环境,萌发喜爱幼儿园的情感。

  让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  活动准备

  (1)请食堂师傅做一些精美可口的小点心。

  (2)请大班幼儿准备好能带着弟弟、妹妹跳的舞蹈。

  (3)准备一些小班幼儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具。

  活动过程

  1.通过“开汽车”游戏,组织幼儿参观园内的主要场所

  老师当司机,幼儿坐上“汽车”。老师带领幼儿念儿歌:小汽车,笛笛笛,跑到东,跑到西,跑到x x地方看看(玩玩)去。每到不同处所,儿歌中的末尾一句可作些变动。如:

  (1)跑到食堂看看去,吃点好吃的

  (2)跑到活动室玩玩去,玩一会儿电动玩具

  (3)跑到音乐教室玩玩去,和哥哥、姐姐跳个舞

  (4)跑到游戏室看看去,看哥哥、姐姐做游戏

  (5)跑到游戏场玩玩去,玩有趣的大玩具

  2.在参观的基础上,学念儿歌《大家一起真快乐》

  幼儿园里朋友多,有姐姐,有哥哥;玩玩具,做游戏,大家一起真快乐。

  3.带领幼儿参与幼儿园的活动

  (1)大带小活动:让大班幼儿带领小班幼儿进一步熟悉幼儿园的主要场所,并到游乐室玩耍,使小班幼儿亲自感受到幼儿园是个好玩的地方,在幼儿园里生活很愉快。

  (2)音乐活动:学唱歌曲《幼儿园像我家》,激发幼儿喜爱幼儿园的情感。

小班社会教案《幼儿园里真快乐》配图二

小班社会教案《幼儿园里真快乐》配图三

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