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幼儿园小班社会领域社会教案《自己的事情自己做》及教学反思

小班社会优秀教案 更新时间:2019-10-19

幼儿园小班社会领域社会教案《自己的事情自己做》及教学反思配图一

  目的要求:

  1、 通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。

  2、 学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋。

  3、 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  4 、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

  教学准备:

  地点:中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)

  人物:小不点,(请大班小朋友扮演)

  道具:录音机(放起床音乐)

  过程:

  1、 出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了),小不点在干什么?(解钮扣),谁给小不点解钮扣,脱衣服,脱鞋子?幼儿答小不点自己解钮扣,脱衣服,脱鞋子。问:“衣服脱下怎样放?鞋子脱下怎么放?”起床时提问:谁给小不点穿衣穿鞋?(小不点自己穿衣、穿鞋。)老师小结:自己的事自己做,小不点真能干。

  2、 老师问小不点:你在幼儿园自己的事自己做,在家是不是也是自己的事自己做呀?小不点回答:我在家也是自己的事自己做。小朋友们你们也要象我一样,自己的事自己做,做个爱劳动的好孩子。

  3、 由小不点带领小朋友边做动作边说:“我自己穿衣”,“我自己穿鞋”等。

  4、 全班小朋友练习解钮后,扣钮扣一边之后选几个能干的孩子表演,小不点指示帮助。

  5、 送小不点哥哥回班,(练习运用礼貌用语)。

  6、 午睡:全班练习穿脱衣服和鞋子。

  教学反思

  从那以后,我不再帮幼儿穿衣服,而是限制时间让他们自己穿,并告诉他们自己的事情自己做。是的,现在的孩子娇生惯养,幼儿缺乏自理能力,依赖性很强。作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们,让他们学会自己的事情自己做,这样才能让他们经受住挫折,也有益于今后的成长。

幼儿园小班社会领域社会教案《自己的事情自己做》及教学反思配图二

幼儿园小班社会领域社会教案《自己的事情自己做》及教学反思配图三

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