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小班主题活动我是小小面包师教案反思

小班活动公开课教案 更新时间:2019-10-30

小班主题活动我是小小面包师教案反思配图一

  活动目标:

  1、 能在老师指导下完成作品,体验成功的乐趣。

  2、 发展幼儿动手及操作的能力。

  3、 培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、 探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重难点:

  乐意动手制作,体验成功的乐趣。

  活动过程:

  一、小熊的吐司面包

  师:今天我们小五班来了一位动物朋友,我们来请他出来吧!原来是小熊啊!我们一起来像小熊打个招呼把!

  教师带领幼儿一起向小熊打招呼,并模仿小熊向幼儿介绍自己。

  师:小朋友们好,我是小熊蛋糕师,我的本领可大了,我会做好多好吃的蛋糕、面包呢!瞧!我今天带了什么过来呢?

  幼:吐司面包。

  教师出示已经装好在盘子里的三角形与正方形的面包,并请幼儿说一说面包的形状

  幼:有正方形的,还有三角形的。

  师:今天,小熊就请我们小朋友们一起来和我一起做一做好吃的吐司面包,好吗?

  二、小熊做吐司面包

  1、 教师示范:先取出一片三角形/正方形的吐司面包,轻轻地放在手掌心,用小勺子舀出甜甜酱均匀的涂在手里的面包片上,涂好后再拿一片三角形/正方形的吐司面包,和我们的涂好酱的吐司面包,脸贴脸,头碰头贴在一起。

  2、教师讲授注意要点:

  (1)、选自己喜欢的面包形状,选择时两片面包师需要贴在一 起的,所以一定要形状是一样的才行。

  (2)、选择自己喜欢的酱料,一手拿一片面包一手拿小勺子, 舀酱料的时候要在盘子边将多余的酱料弄掉,防止把衣 服弄脏。每个酱料有属于它自己的勺子,不能乱舀。

  三、我来做吐司面包

  1、 提醒幼儿选择两片形状一样的吐司面包,来制作好吃的吐司面包。

  2、 引导幼儿用小勺子轻轻地舀一点甜甜酱均匀地抹在面包片上,另一片面包一定要对好了贴上才行。注意幼儿是否将甜甜酱抹到了衣服上,并及时提醒。

  3、 做好以后先将好朋友夹心面包放在盘子上,可以将自己制作好朋友夹心面包送给自己的 朋友,吃完以后将垃圾扔垃圾桶。

  活动反思:

  活动的整个环节紧紧相扣,连接紧密,让幼儿时刻保持着新奇感,兴趣很高。教师在讲解吐司面包的制作过程中,讲解的十分详细,用十分形象的“头碰头,脸贴脸”来告诉幼儿,要把面包的角和面都一一对应的贴好。在幼儿的制作过程中,大部分的幼儿都能够将教师所讲的步骤清楚的做出来,而且能够比较好的,比较快的做出来。对于在制作过程中还不是很清楚的幼儿,教师也会给予及时的提醒与个别的再次讲述。最后的分享过程中,因为教师在之前没有讲清楚规则,导致幼儿都离开了小椅子,秩序稍微有点乱,但是教师在教室及时的提醒下,幼儿还是能够马上的坐下来的。幼儿也很乐意与其他幼儿进行分享,这是非常成功的一点。

小班主题活动我是小小面包师教案反思配图二

小班主题活动我是小小面包师教案反思配图三

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