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中班美术活动大红花教案反思

幼儿园中班美术教案 更新时间:2019-10-31

中班美术活动大红花教案反思配图一

  活动目标

  1、学习用皱纹纸通过正反折叠、层层拨开的方法制作大红花。

  2、在图示的帮助下自主学习大红花的制作方法与步骤。

  3、感受关爱妈妈的情感。

  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  活动准备

  1、经验准备:已经学会正反折叠扇子,又看图示操作的经验。

  2、材料准备:大红花的制作图示、裁成方形的皱纹若干、包装上的软铅丝若干、剪刀。

  3、幼儿用书第8页。

  指导要点

  1、活动重点:学习用皱纹纸通过正反折叠、层层拨开的方法制作大红花。

  2、活动难点:在图示的帮助下自主学习大红花的制作方法与步骤。

  3、指导要点:通过经验迁移、情境引导、观看步骤图等方法让幼儿大胆地进行折叠工作。

  活动过程

  1、谈话导入,激发幼儿的自作的兴趣。

  提问:小朋友都有自己的妈妈,妈妈是什么爱你的啊?妈妈每天都做什么呢?

  2、观察自作图示,师幼共同探索制作大红花的步骤和方法。

  师:这就是作大红花的步骤图,看看第一步是做什么?第二步呢?图上第几步和扇子的折法是一样的呢?

  3、师示范,幼儿再次感知制作方法。

  4、幼儿操作,师给予个别指导。

  (1)引导幼儿自觉看图示进行制作。

  (2)鼓励能力强的幼儿多制作几朵大红花,送给家里的其他成员。

  (3)关注能力弱的幼儿,可在固定皱纹纸环节,引导同伴间协调。

  5、分享交流。

  (1)展示自己的作品。鼓励幼儿送红花的时候,用语言表达对妈妈的爱。

  活动反思

  中班幼儿对折纸方面没什么经验,通过这节课让幼儿自己动手、启发幼儿在看一看、听一听、说一说、玩一玩中学会折纸的最基本的折纸技巧。

中班美术活动大红花教案反思配图二

中班美术活动大红花教案反思配图三

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