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大班美术活动我爱北京天安门教案反思

幼儿园大班美术公开课教案 更新时间:2019-11-06

大班美术活动我爱北京天安门教案反思配图一

  活动目标:

  1、感受天安门造型的庄严,激发幼儿对祖国的热爱之情。

  2、尝试用绘画的形式表现天安门的外形特征,合理的安排画面布局。

  3、在观察和交流的基础上,感知天安门独具特色的建筑特点。

  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动准备:

  1、天安门图片、水彩笔。

  2、歌曲《我爱北京天安门》。

  活动过程:

  1、歌曲导入,激发幼儿的活动兴趣。

  (1)教师播放歌曲《我爱北京天安门》,幼儿欣赏。

  (2)教师引导幼儿回忆并带领幼儿交流印象中的天安门。

  2、出示天安门的图片,引导幼儿欣赏观察天安门的造型结构和色彩。

  (1)教师引导幼儿按照从整体到局部的顺序来观察和交流。

  (2)指导幼儿在观察的基础上,引导幼儿说出天安门的外部特征,教师按照幼儿的描述顺序画出天安门的外轮廓。

  3、幼儿分组绘画《天安门》,教师巡回指导。

  (1)引导幼儿合理的安排画面布局,提醒幼儿注意创作时的先后顺序和对称物体的特征。

  (2)教师引导幼儿画出自己心目中天安门的样子。

  4、展示幼儿的绘画作品,引导幼儿相互交流和欣赏。

  (1)幼儿互相点评作品,说出对方作品的优点。

  (2)教师小结:天安门在我们伟大的祖国北京,它不但高大雄伟而且是我们祖国的象征,所以我们不但要热爱天安门,更要热爱我们伟大的祖国。

  活动反思:

  因为我们班幼儿平均年龄比较小,而且今年增添了很多新生,他们在绘画方面发展较慢,所以,我根据他们的实际情况,适当的降低了活动目标,但因为我对很多幼儿降低了活动目标,导致一些应该能自己独立绘画天安门的幼儿也选择了添画天安门,对这些幼儿的指导还要加强。区域活动的时候,我可以再对这些幼儿加强目标,提高要求,请他们独立绘画天安门。

大班美术活动我爱北京天安门教案反思配图二

大班美术活动我爱北京天安门教案反思配图三

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