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中班民间游戏活动夹粽子教案反思

中班上册游戏教案 更新时间:2019-11-10

中班民间游戏活动夹粽子教案反思配图一

  活动目标:

  1、发展幼儿手的灵活性和巧用手劲的能力。

  2、培养幼儿间相互合作的能力。

  3、体会民间游戏的无限乐趣,发展幼儿的创造力。

  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  人手一个沙包、一双筷子、独木桥、篮筐。

  活动过程:

  1、教师:“你们以前玩过哪些民间游戏,请你们自由玩一下。”幼儿四散在场地上自由组合玩各种民间游戏,教师个别指导。

  2、集中幼儿请个别幼儿说一说你玩了哪些民间游戏,再示范。

  例如:炒黄豆、拉大锯、捉蜻蜓、石头剪刀布、老鹰抓小鸡、老狼老狼几点了、切西瓜、城门城门几丈高等等。

  3、今天老师带了一个好朋友和你们做游戏,看看是谁啊?幼儿人手一个沙包,一一探索沙包的多种玩法。

  4、教师教授新的民间游戏“夹粽子”。

  用沙包当粽子,筷子夹沙包就是夹粽子,先让幼儿自己练习把沙包夹进筐内,再把沙包夹出。

  教师让幼儿夹住沙包在软质地毯上来回走两次,再听教师口令用跑的形式增加难度,让幼儿学会思考:“为什么沙包会掉下来?”

  总结出经验:要用点力吧筷子夹紧一点那沙包就不会掉了。

  5、运沙包回家

  教师交代要求:夹好粽子,跑着来到小桥,再过小桥,然后跑到小筐那,送它回家,跑回队伍,接力后面的小朋友,中途中如果粽子掉下应立刻夹起来,哪组先送完为胜。

  先让幼儿试练习一次,再让他们进行比赛。

  6、教师:“沙包都累了,我们送它们回家吧。”

  活动反思:

  在本节课中,我利用沙包进行一物多玩,在玩的基础上我新教授了幼儿一个新的民间游戏“夹粽子”,让幼儿学习用筷子夹沙包(把沙包当作是粽子),让幼儿学习如何巧用手劲的能力,能让幼儿学会带着问题去游戏,知道只有筷子夹紧了沙包才不会掉下了。在设置游戏过程中我没有考虑到游戏高潮的问题,可以让幼儿在游戏时空手过障碍,到最后看哪组幼儿抢夹到的沙包多为胜。

中班民间游戏活动夹粽子教案反思配图二

中班民间游戏活动夹粽子教案反思配图三

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