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小班社会活动热闹的马路教案反思

幼儿园小班社会公开课教案 更新时间:2019-11-11

小班社会活动热闹的马路教案反思配图一

  活动目标

  1、知道马路上行驶着许多汽车,它们都要遵守交通规则,听红绿灯或交警的指挥。

  2、观察了解一些交通设施可以减少交通拥挤的情况,并知道一些简单的使用规则。

  3、萌发交通安全意思。

  4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

  活动准备

  带领幼儿观察马路上的车辆、人行驶的情况。

  幼儿用书人手一册。

  活动过程

  1、教师讲述故事《乡下老鼠进城》,引起幼儿兴趣

  听完故事后,教师提问:

  小朋友,你能告诉乡下老鼠过马路的方法吗?

  怎样才能让马路上的车辆、行人顺利地通过呢?

  2、结合幼儿已有经验,回忆观察到的情况,说说马路上的设施

  提问:(1)马路上有些什么?引导幼儿说出立交桥、地下遂道、人行天桥、单行线等交通设施。

  (2)它们有什么作用?知道可以减少拥挤、缓解城市人、车多的情况,使车、人行驶和走的又快又安全。

  3、引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性

  提问:(1)你知道哪些交通规则?

  (2)没有交通规则会怎样?

  4、欣赏儿歌《大马路》,增强幼儿安全意识,不在马路上跑和跳。

  活动反思

  随着城市交通的不断发展,遵守交通规则已成为我们安全教育必不可少的一部分。为唤起幼儿的生活经验,引起幼儿的情感共鸣,我选择了日常生活中经常会遇到的几个场景,借助多媒体课件,引导幼儿观察并体验怎样过马路最安全,帮助幼儿树立安全意识,提高自我保护的能力。

小班社会活动热闹的马路教案反思配图二

小班社会活动热闹的马路教案反思配图三

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