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幼儿园小班美术教案《水果》及教学反思

小班上学期美术教案 更新时间:2019-11-27

幼儿园小班美术教案《水果》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、尝试用色彩对两种水果进行写生活动。

  2、初步培养幼儿对色彩的表达和一组画面所蕴含的美感的认识。

  3、体验想象创造各种图像的快乐。

  4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

  活动准备:

  1、做画工具:颜料、油画笔、较厚的画纸、抹布、罩衣

  2、水果(香蕉、苹果)

  活动过程:

  一、启发幼儿观察水果。

  1、小朋友都认识这些水果吧?有什么水果呢?

  2、我们先看看这些水果有什么颜色,每个水果的颜色是不是一样?

  3、我们再来看看这些水果的样子,它们是什么样的?教师启发幼儿构图。

  4、我们来看看这些水果是怎样摆放的?(启发幼儿从水果的数量、摆放的位置进行观察)

  5、老师要请小朋友把你们看到的水果用颜料把它们画出来。可以从你最想画的水果,或是最喜欢的吃的水果开始画;也可以从你看到的离你最近的水果开始画;小朋友边看边画,注意观察你画的这个水果的旁边、前后是不是还有水果,它是怎么摆放的?有什么颜色?长得什么样?

  二、教师启发幼儿用色以及涂色应注意的事项。

  1、动手之前,小朋友先想一想怎样画出你看到的水果?用什么颜色能使你画的水果看上去更漂亮?

  2、小朋友可以选择自己喜欢的颜色画出水果的轮廓,轮廓线可以画粗些,把你看到的水果的样子全部画好之后,再选择自己喜欢的颜色给水果涂上漂亮的颜色;涂水果的颜色时可以把轮廓线压盖一部分,但不要把轮廓线全部涂掉了;最后选择背景色,把水果周围空白的地方涂上颜色,可以多选择一些颜色,使整个画面看起来不单调,涂背景色的时候,应注意尽量不把水果的轮廓线涂掉,一种颜色可以涂大块点,然后再选择其他的颜色涂在空白的地方,使整个画面看起来很丰富、饱满。

  三、提出卫生方面的要求

  1、注意保持桌面的整洁;

  2、笔不能乱甩,小心颜料碰到小朋友的身体;

  3、要爱惜别人的作品,不能在别人的作品上乱画。

  四、幼儿进行写生活动,教师巡回指导。

  五、作品赏析

  1、让我们来看看谁画的水果最好看,为什么?

  2、谁画的最细致?水果的样子把握地最准?妈妈。

  活动反思:

  今天孩子们画画时放的音乐声音有点大,多少影响了幼儿做画,今后在这样的细节方面我会多加注意。幼儿在评价作品和给作品编小故事的环节上,因为刚入学的幼儿的语言表达能力的有限没能把自己想说的说完整,今后的美术教学我要加强对幼儿绘画的基本功和语言表达的练习、提高幼儿的绘画能力和审美能力还有创造能力。

幼儿园小班美术教案《水果》及教学反思配图二

幼儿园小班美术教案《水果》及教学反思配图三

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