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大班美术活动大画家米罗作品《人投鸟一石子》教案反思

大班美术优质课教案 更新时间:2019-11-28

大班美术活动大画家米罗作品《人投鸟一石子》教案反思配图一

  活动目标

  1、能大胆的表达自己对本作品的认识和感觉,知道鸟是我们的朋友。

  2、感受作品中夸张、变形的独特手法。

  3、学习运用电脑课件进行变脸的设计与创作。

  4、培养幼儿的欣赏能力。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备

  课件米罗:人投鸟石子 课件变脸

  活动过程

  一、出示米罗的自画像和作品,并向幼儿简单介绍画家

  这是有点像小朋友的画,但它实际上是世界上著名的大画家米罗画的。米罗是西班牙人,他很喜欢小朋友的画,所以就学着小朋友的样子来画画,他的画很有名,1982年世界杯足球赛吉祥物小橘人就是他设计的。现在我们就来欣赏他的这幅画。

  二、出示《人投鸟一石子》,引导幼儿重点欣赏

  先说一说你看到了什么?

  白色像什么?

  这些线条给你有什么样的感觉?

  我们来看看着一小块红色和黄色像什么?

  三、给作品起名字。

  四、欣赏作品的夸张与变形

  (1)请你们摸摸自己的脸、身体、腿和脚,画上得人和我们这些真人一样吗?

  (2)米罗把人画成这样子,这是一种夸张变形的手法,画上还有谁也被夸张了?

  (3)这样夸张变形后,人和鸟给你有是么样的感觉?

  你对这幅画的整体感觉是什么?

  你是怎么看出来画上的人不是在伤害小鸟的?

  这幅画看上去很俏皮,有一种动的感觉,好象人和鸟再互相逗乐玩耍,给我们一种很顽皮,很幽默的感觉。

  五、玩变脸游戏

  现在我们来玩一个变脸的游戏,看哪个小朋友变脸变的最有趣。

  活动反思

  常言道:拳不离手曲不离口,才能不荒废技艺和专业。然而,在我20年后又重拾生疏已久的美术教学活动,让我有一种担忧和压力,又有一种期待和挑战。担忧的是,孩子的学习习惯、学习能力、常规养成是否好,压力却是,我的美术教学活动设计是否符合幼儿年龄特点?而期待的是,又能和孩子们一道折折、画画,体验、享受、欣赏孩子们的教学成果了,说到挑战,却是对我教育教学能力和驾驭课堂能力的检验。我喜欢这样的挑战,因为,人生就是在不断的挑战中完善自我的。

大班美术活动大画家米罗作品《人投鸟一石子》教案反思配图二

大班美术活动大画家米罗作品《人投鸟一石子》教案反思配图三

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