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大班主题活动农夫果园摇一摇教案反思

大班活动优秀教案 更新时间:2019-11-29

大班主题活动农夫果园摇一摇教案反思配图一

  活动背景:

  根据“农夫果园,喝前摇一摇”的广告语,我们和小朋友们一起来体验一下跟着音乐摇摆的乐趣,认识不同的水果及其不同的颜色,还有混合后颜色的千变万化。

  活动目标:

  1、能够为三种不同颜色的“饮料”找出相应的水果制作成份,并观察体验颜色的混色过程,获得色彩混合后能变出更多颜色的经验。

  2、体验玩色及感受跟着音乐自由摇动身体各个部位的乐趣。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  农夫果园饮料瓶人手1个、内装有半瓶水、各色瓶盖若干、布置果园的环境、西瓜、桔子、弥猴桃等三种水果的商标人手1份。

  活动过程:

  一、幼儿听音乐进入已布置好的果园。

  1、教师带幼参观果园,认识不同的水果和不同的颜色。

  师:小朋友,今天我们一起去逛逛农夫果园。

  问:你在果园里都看到些什么水果?它们是什么颜色的?

  瞧,我也发现了三种水果:西瓜、柠檬、弥猴桃,西瓜打切开后是什么颜色?柠檬切开后是什么颜色?弥猴桃切开后什么颜色的?

  二、活动导放,激发幼儿兴趣

  1、师:瞧,这顽皮的西瓜在我手里摇来摇去的,你们想不想也跟着一起摇一摇!

  师:请小朋友到椅子后面,拿起瓶子,跟老师一起摇一摇,可是瓶子里藏着一个秘密,这个秘密要等着小朋友来发现。(幼儿去拿瓶子,教师带着幼儿跟着音乐,摇一摇自己的身体各个部位。)

  2、(音乐慢慢轻掉)师:好累!我们坐下来休息一下,现在你们看看你的瓶子,发现瓶子里的秘密了吗?

  (幼儿回答)引导幼儿观察自己瓶子中的水在摇一摇后变成什么颜色的了?瞧,我本来透明的水变成红色,你们说是什么水果做的果汁?(西瓜)

  3、(听到铃声回到座位上来)请小朋友看看你瓶子中的颜色,说出自己是用哪种水果当材料制作出来的。除了西瓜制作出来的“饮料”是红色的,还有哪种水果制作出来的汁是红色的?

  4、为制作出来的“饮料”贴上商标(西瓜―红色、桔子―黄色、弥猴桃―绿色)。

  师:现在我给我的西瓜汁贴上西瓜的商标。请小朋友根据自己制作出来的“饮料”贴上相应的商标。

  5、教师请拿不同颜色瓶子的幼儿举起手来,让幼儿认识自己手里和别人手里的不同颜色。

  师:红色的西瓜汁在哪里?瓶子举起来。(黄色、绿色同上)

  三、初步探索,发现变化

  1、师:告诉小朋友这个瓶子中的秘密藏在瓶盖里,每个瓶盖里有不同的颜色,我们摇一摇瓶子,颜料就把水染成了和它一样的颜色。

  2、现在我要请小朋友去托盘里换一个瓶盖盖上,再摇一摇,看看会发生什么变化。(教师边讲边示范换瓶盖)在换瓶盖之前先看清楚新的瓶盖里有什么颜色。

  3、幼儿换瓶盖,音乐慢慢响起,幼儿随意地摇一摇身体和手。

  4、(音乐停止)师:看看你们瓶子里的水有什么变化?

  教师小结:原来把颜色混合在一起还能变出许多不同的颜色来!

  四、幼儿听音乐边摇边起出活动室

  师:我还发现了一个更大的果园,那里有更多的颜色,我们一起去看看吧!

  活动反思:

  抓住每一个幼儿的闪光点,及时给与肯定,让他们感受到成功的喜悦,从而增强他们的学习兴趣。

大班主题活动农夫果园摇一摇教案反思配图二

大班主题活动农夫果园摇一摇教案反思配图三

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