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小班主题活动漂亮的颜色教案反思

幼儿园小班上册活动教案 更新时间:2020-01-03

小班主题活动漂亮的颜色教案反思配图一

  活动目标:

  1、通过童话让幼儿直观地认识各种颜色,感受童话的优美意境。

  2、让幼儿大胆的发挥想象,用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。

  3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

  4、发展幼儿思维和口语表达能力。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  根据童话故事制作的动画教学或幻灯片一套。

  各色蜡笔若干

  活动过程:

  1、让幼儿自己讲讲认识什么颜色。

  提问“你认识几种颜色?”“你觉得什么颜色最漂亮?”让幼儿自由讨论。

  2、欣赏童话。

  教师边讲童话边放映动画教学,让幼儿在小蜡笔的指引下欣赏蓝色的海、黄色的花、绿色的树、红色的果、白色的雪、紫色的梦。

  听完童话,可以这样提问:

  (1)你随着小蜡笔到了哪里?看到了什么?

  (2)认识了哪些颜色?

  (3)你觉得哪种颜色最漂亮?为什么?

  3、组织绘画活动“漂亮的颜色”。

  (1)让幼儿选用自己喜欢的颜色来作画。

  (2)告诉大家自己认识的颜色,以及还有什么东西是这种颜色的。

  活动延伸:

  带孩子到大自然走走,去寻找自己的喜欢的颜色,让他们在大自然里去感知更多的颜色。

  活动反思:

  本次活动,通过认识、感知、实验、操作等多种渠道,激发了幼儿的创作兴趣;由于活动中幼儿的自主性、积极性得到了充分发挥,幼儿积极思维,大胆操作,整个活动过程不仅发展了幼儿的审美情趣,还激发了幼儿对颜色的喜 爱,对于幼儿的观察力、创造力、操作能力等都有促进和提高;每个环节也初步达到了预设的目标。

小班主题活动漂亮的颜色教案反思配图二

小班主题活动漂亮的颜色教案反思配图三

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