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小班社会活动我来告诉你教案反思

小班下册社会教案 更新时间:2020-03-27

小班社会活动我来告诉你教案反思配图一

  活动目标

  1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。

  2、通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴。

  3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  1、PPT:班级幼儿照片

  2、屏风一个

  活动过程

  一、游戏:芝麻 开门

  教师边念儿歌边走到屏风后面

  当儿歌念到“请问你是谁?”掀开屏幕指向XX幼儿,

  请这个幼儿大声地说“我是XXX”

  二、游戏:谁不见了?

  请几名幼儿站在前面,坐在下面的全体幼儿闭上眼睛。

  教师迅速让一名幼儿躲到屏风后面。

  请大家迅速猜出站在前面的哪个小朋友不见了

  三、PPT:我们班的孩子

  提问:照片上的孩子是谁?他是我们班级的孩子吗?

  (引导幼儿关心这几天没来幼儿园的孩子,并熟悉他的名字)

  活动反思

  通过这次活动,老师对全班幼儿有了初步的了解,对一些胆子较小的幼儿给予鼓励、帮助,多让他们在集体中表现自己。同时,教育一些胆子大、表达能力强的幼儿,帮助胆子小、表达能力差的孩子,缩小两极分化的差距,使全班幼儿共同进步。

小班社会活动我来告诉你教案反思配图二

小班社会活动我来告诉你教案反思配图三

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