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小班主题活动会唱歌的瓶娃娃教案反思

幼儿园小班活动公开课教案 更新时间:2020-05-16

小班主题活动会唱歌的瓶娃娃教案反思配图一

  设计意图:

  在环保方面有许多幼儿不了解的知识点,环保就是环境干净吗?只要把垃圾都捡掉就环保吗?那么哪些行为是环保,哪些是影响环保呢?要求小班幼儿理解环保的真实含义毕竟有点困难。所以我设计了这节《会唱歌的瓶娃娃》作为小班幼儿环保教育的一个活动。主要是让幼儿有一种废物利用的意识,促使幼儿在今后的生活中举一反三,会联想到其他的废物的利用,从而增强幼儿的环保意识。

  活动目标:

  1.通过收集各种瓶子、制作并欣赏环保小制作等活动,培养幼儿初步的环保意识。

  2.引导幼儿学习用糨糊在瓶子上粘贴眼睛、嘴巴的技能,培养幼儿对粘贴活动的兴趣。

  3.让幼儿体验变废为宝成功后的乐趣。

  4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1.收集各种瓶子。

  2.用蜡光纸剪好的眼睛、嘴巴若干。

  3.沙、小石子、糨糊。

  4.录音磁带、录音机。

  活动过程:

  (一)欣赏环保小制作

  1.告诉幼儿这是哥哥姐姐的作品。

  2.请幼儿说说这些作品是用什么材料做的。

  3.请幼儿说说废弃物成垃圾后对环境有什么影响。

  (主要是让幼儿意识到有些废弃物还能再利用)

  (二)“变戏法”引起幼儿的兴趣

  1.教师出示空瓶子,问:“这是什么?”接着出示已做好的瓶娃娃。

  2.激发幼儿的操作欲望:“看,瓶子变成了摇晃娃娃;听,什么声音?哦,这是个会唱歌的瓶娃娃。小朋友想要吗?我这里有许多小朋友收集来的瓶子,我们把它变成会唱歌的瓶娃娃好吗?”

  (三)幼儿制作瓶娃娃,体验变废为宝的乐趣

  1.教师示范,提出要求。(先在瓶子合理的位置贴上眼睛、嘴巴,再用沙子或小石子装入瓶子,最后拧紧瓶盖,摇晃即可。

  2.幼儿制作瓶娃娃,教师巡回指导。

  3.玩一玩:谁的瓶娃娃唱歌最动听。(放些音乐)

  活动反思:

  这个活动是通过把幼儿收集的各种废弃的瓶子,制作成可爱的瓶娃娃,再让瓶娃娃发出悦耳的声音,使幼儿在做做玩玩中增强了环保意识。活动所需的材料来源于幼儿的生活,玩会发出声音的瓶娃娃是幼儿很感兴趣的活动,因此,整个活动过程中孩子都非常愉悦,目标达成度高。

小班主题活动会唱歌的瓶娃娃教案反思配图二

小班主题活动会唱歌的瓶娃娃教案反思配图三

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