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小班主题活动魔术师教案反思

小班活动优秀教案 更新时间:2020-05-17

小班主题活动魔术师教案反思配图一

  活动目标:

  1、幼儿能理解诗歌内容,并能朗诵。

  2、引导幼儿认识红 黄 蓝 紫 黑 绿等颜色,并能大胆说出各种颜色的运用。

  3、通过活动激发幼儿对颜色的兴趣。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备:

  各种颜色的蜡笔若干(红 黄 蓝 紫 黑 绿) 挂图等

  活动过程:

  一 、孙悟空会七十二变,会变出小鸟

  大老虎,孙悟空厉害吧,我比孙悟空还厉害,教师示范

  二 、出示各种颜色的蜡笔宝宝:

  1、老师厉害吧,蜡笔宝宝比老师还厉害,我们有请蜡笔宝宝,蜡笔宝宝排着队跟小朋友打招呼,我穿着什么颜色的衣服?

  2、蜡笔宝宝是个非常非常神奇的魔术师,它会画出各种各样的东西你想让它画出什么呢?(先请红色蜡笔宝宝变魔术拟人,)充分发挥幼儿的想象力

  三、出示挂图:

  1、今天蜡笔宝宝在家里变了许多小礼物,带到我们小二班送给小朋友,你们想不想要?请小朋友闭上眼睛,1,2,3,变__太阳,请小朋友猜是哪位笔宝宝变出来的?(回答,红色蜡笔宝宝,变出了什么?太阳,我们把他连起来说:红色变出了太阳,).....(单个出示.用抽的形式)。

  2、学习诗歌,引导幼儿边看挂图边朗诵。(用蜡笔爬黑板的形式依次说出儿歌)

  3、蜡笔宝宝魔术师的魔术变完了,小礼物也送到了我们面前,教师指挂图,天黑了他们要回家了,(蜡笔从黑板上下来,跳进蜡笔盒——再见,关门!)随机教育幼儿用完蜡笔要放到小盒子离去,让它们亲亲热热的在一起!

  4、把蜡笔宝宝变的小礼物,这首好听的儿歌 《魔术师》送给爸爸妈妈吧!

  Let’s go.快去快去,把这首儿歌说给爸爸,妈妈听……

  活动反思:

  利用变魔术的形式,吸引孩子们的注意力。整个活动中,都以围绕“变魔术”来开展,能充分调动幼儿的积极性。

小班主题活动魔术师教案反思配图二

小班主题活动魔术师教案反思配图三

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