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幼儿园小班语言教案《橡皮膏小熊》及教学反思

幼儿园小班语言教案 更新时间:2020-05-24

幼儿园小班语言教案《橡皮膏小熊》及教学反思配图一

  活动目标

  1.初步懂得一些自我保护的方法。

  2.通过倾听故事和交流活动,了解运动器械的正确玩法,知道运动时要注意安全。

  3.喜欢玩运动器械。

  4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  5.激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。

  活动准备

  玩具熊,橡皮膏若干。故事图片.

  活动过程

  1.出示小熊玩具,引起幼儿的兴趣。

  教师:这是谁?小熊有许多好朋友,它最喜欢和好朋友一起做游戏了。你知道小熊和小伙伴一起玩的时候发生什么事了吗?

  2.教师边操作小熊玩具边讲述故事。

  教师边讲故事,边在小熊玩具的相应部位贴上橡皮膏,让幼儿感知故事的主要情节。

  3.通过提问,知道故事中的小熊受伤的原因。

  教师:小熊和小朋友一起玩什么游戏?发生了什么事?

  教师:小熊是怎么样受伤的?

  教师:小熊喜欢和小朋友一起玩,但是它不会保护自己,请你告诉小熊怎么样玩才不会受伤?

  4.结合幼儿经验,交流自我保护的方法。

  教师:你喜欢玩什么游戏?在玩游戏时,你受伤了吗?想一想,在玩游戏时要注意什么?怎么样玩才能不受伤?

  5.幼儿进行游戏活动。

  让幼儿自主进行游戏,关注幼儿的活动,指导幼儿学会自我保护的方法,愉快的开展游戏活动。

  教学反思:

  整个活动开展得十分轻松,愉快,幼儿参与的积极性也较高。我觉得这与课前准备充分也是分不开的,有了充足的教具如:电脑;图片;幼儿用书;受伤的膏药小熊,活动开展得生动有趣。但由于小班孩子年龄较小,接受能力有限,在学习的过程,有的孩子还不能掌握必要的自我保护技能,在今后的户外活动或体育活动我将不断加以练习巩固,让孩子能够玩得开心。

幼儿园小班语言教案《橡皮膏小熊》及教学反思配图二

幼儿园小班语言教案《橡皮膏小熊》及教学反思配图三

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