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小班美术活动小花小草教案反思

幼儿园小班上册美术教案 更新时间:2020-06-16

小班美术活动小花小草教案反思配图一

  活动目标:

  1、 能自主、大胆地用色,尝试用漏印的方法去作画。

  2、 体验自主玩色的乐趣,感受春天美丽的色彩。

  3、 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  4、 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  5、 培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  1、《小朋友用书.美工》

  2、教师范画若干张,各色水分颜料及海绵。

  活动过程:

  1、 出示范画,观察和欣赏春天美丽的小花。

  春天来了,公园里开满了美丽的花,我们来看看这些花是什么样的?有哪些漂亮的颜色?

  2、 介绍模版漏印的作画方法并予以示范。

  教师出示镂空的模版,认识模版,将模版放在白纸与彩色纸上,让幼儿观察他的神奇效果。

  请幼儿想想用什么方法利用模版在白纸上留下美丽的小花呢?(让幼儿关注作画的方法,并用幼儿的提议去尝试)

  教师示范正确的漏印作画方法。(重点提示:按模版的手不能移位,颜料不宜过多,一块海绵只能蘸一种颜色,不同颜色的海绵可以与同伴交换使用)

  3、 幼儿作画,教师巡回指导。

  引导幼儿大胆用色,体现春天花枝招展的色彩,关注用色拘谨的幼儿。

  4、展示,讲评

  活动反思:

  小班幼儿在活动中,可以适当加些情境语在里面,比如本节活动中就可以事先制作一个大的花园背景,“花园里的花太少了,我们小朋友可以尝试帮助加上其他漂亮的花”激发幼儿作画的兴趣。还有美工活动的规则很重要,对于颜料的使用还需加强。

小班美术活动小花小草教案反思配图二

小班美术活动小花小草教案反思配图三

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