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中班游戏活动游戏教案《我击你逃》及教学反思

中班上学期游戏教案 更新时间:2020-06-23

中班游戏活动游戏教案《我击你逃》及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、尝试用各种方法玩彩球,学习抛接球。

  2、提高手臂力量和动作的灵活性。

  3、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。

  4、引导幼儿快乐的参与游戏,认真遵守游戏规则。

  【活动准备】

  幼儿自制的纸球若干

  【活动过程】

  一、准备活动。

  小朋友,今天天气真好,我们出去做做运动好吗?教师带领幼儿沿着场地四周走、跑交替等简单的四肢动作练习。

  二、自由玩彩球。

  1、(出示纸球)小朋友,你们看老师手里拿的是什么?(纸球)这个纸球真有趣,它有许多许多有趣的玩法,你们想不想来玩一玩?

  2、幼儿每人发一个纸球,自由在场地上玩一玩。

  3、讲评:你是怎么玩的?请你上来玩给小朋友看一看。(请几个幼儿上来玩一玩)

  4、哦,他们的方法真好玩,你们想不想也来试一试?那我们也来玩玩吧。

  5、刚才我们想出了好多种玩球的方法,其实这个彩球还可以两个人合作玩,你们赶快去找一个朋友玩一玩。(幼儿自由和同伴玩耍)

  6、请几对小朋友上来介绍一下你们是怎么玩的?那你们想不想也玩一玩?(幼儿模仿同伴的玩法玩一玩)

  三、玩游戏:抛接球。

  1、老师也想出了一个好玩的方法:(教案出自:大.考.吧,.教案网)两个人面对面抛接球。教师请一个幼儿共同示范后幼儿结伴练习。

  2、幼儿分成两队,分别站在两条线上,请一个小朋友一起来合作示范:小朋友,今天我们来玩抛接球,你们看,我是怎么玩的,等对面的小朋友抛过来的时候,我就接住,然后把球击过去,然后对面的小朋友再把球击过来,不要让球落在自己的这一边。

  3、幼儿一对一玩抛接球游戏。

  4、讲评一下游戏中出现的问题,再游戏。

  【活动延伸】

  1、纸球还可以当做子弹,请两个小朋友当做射击手,其他小朋友逃过他们的子弹,不被子弹击中。

  2、幼儿游戏,交换射击手。

  教学反思:

  课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

中班游戏活动游戏教案《我击你逃》及教学反思配图二

中班游戏活动游戏教案《我击你逃》及教学反思配图三

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