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中班语言优秀语言教案《为我们服务的人》及教学反思

中班语言优秀教案 更新时间:2020-06-23

中班语言优秀语言教案《为我们服务的人》及教学反思配图一

  活动目标

  1、 了解生活中为我们服务的人,体会他们的付出,重点体会爸爸妈妈的辛苦。

  2、 能用感恩的心对待为我服务的人。

  3、 知道生活的不容易,能自己为自己做力所能及的事。

  4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。

  活动准备

  1、 Ppt课件、幼儿衣服。

  2、 幼儿已经观察过身边为我们服务的人,清洁阿姨,司机叔叔,老师,爸爸妈妈和爷爷奶奶等。

  活动过程

  一、 开始部分

  1、 手指游戏导入,让幼儿注意力集中。

  我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。小小手放腿上,小眼睛看老师。

  2、 谈话,引导孩子找出生活中为我们服务的人,(教案.出自:大.考.吧,老.师教案网.)重点找到爸爸妈妈为我们服务最多也最辛苦。

  我们班的小朋友都已经观察了很多在生活中为我们服务的人,那请小朋友们说一说,我们身边都有谁在为我们服务呀?

  他们为我们做了是什么?

  做这些事情辛苦不辛苦?

  爸爸妈妈为我们做了什么?

  原来我们身边爸爸妈妈是最辛苦的呀?

  二、 主要部分

  (1)以集体谈话、讨论的方式体会爸爸妈妈的辛苦,并想一想我们要怎样为家人服务。

  1、以谈话的方式让孩子体会爸爸妈妈的辛苦,和为孩子的付出,让孩子们讨论我们可以为爸爸妈妈做什么?

  2、学习儿歌,我是好宝宝。

  妈妈回家,我为妈妈倒杯水。

  妈妈夸我是好宝宝。

  爸爸回家,我为爸爸捶捶背。

  爸爸夸我是好宝宝。

  3、请想一想,我们能为家人做什么服务。

  (2)、设计穿衣服大赛,让孩子在游戏中体会自己为自己服务的快乐。

  1、先让家长准备好备用衣服,让幼儿分组进行比赛。

  (3)、谈话,为什么我们要学会自己穿衣服?

  因为我们长大了,要学会自己的事情自己做。不能老是依赖别人。

  三、结束部分

  1、请孩子回到家里为家人做我们今天讨论出来的能为家人做的事。

  2、对爸爸妈妈说一声爸爸/妈妈您辛苦啦!

  3、比一比,谁可以坚持天天自己穿衣服。

  活动重点

  1、 体会身边为我们服务的人的辛苦,感恩爸爸妈妈。

  2、 培养为自己服务的兴趣,体会自我服务的乐趣。

  活动难点

  1、 让幼儿养成自我服务的习惯。

  2、 要家园共建一同培养幼儿观察生活中的人和事的习惯和兴趣。

  教学反思

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

中班语言优秀语言教案《为我们服务的人》及教学反思配图二

中班语言优秀语言教案《为我们服务的人》及教学反思配图三

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