幼儿园小班优秀社会教案《花儿好看我不摘》及教学反思

　　【活动目标】

　　1.知道幼儿园及公园里的花草、树木很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们。

　　2.能做到不采摘花朵、树叶。

　　3.乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

　　4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

　　【活动准备】

　　教学挂图《花儿好看我不摘》

　　【活动过程】

　　1.感受园内春天的景色，激发幼儿爱花的情感。

　　春天到了，我们的幼儿园真美，你最喜欢什么?

　　这些花好看吗?你喜欢这些花吗?为什么?

　　这些花是谁种的?"出自:大;考.吧"为什么种这些花?

　　小结：幼儿园的花是叔叔、阿姨种给大家看的，有了花，幼儿园就会更美丽。

　　2.出示教学挂图，引导幼儿观察，讲述挂图的主要内容。

　　这是什么地方?

　　小朋友在干什么?

　　花儿这么好看，我们摘一朵行不行?为什么?

　　3.欣赏儿歌。

　　教师有表情地朗读。

　　【小结】

　　叔叔、阿姨在幼儿园、公园、大路旁种了许多美丽的花、让人们欣赏它们、喜爱它们，小朋友也爱这些花，但我们只能看、不能摘。

　　[附]儿歌

　　花儿好看我不摘

　　公园里，花儿开，

　　红的红，白的白。

　　花儿好看我不摘，

　　大家都说我真乖。

　　教学反思：

　　从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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