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中班优秀游戏教案《DIY蔬果颜料》及教学反思

中班游戏优质课教案 更新时间:2020-07-12

中班优秀游戏教案《DIY蔬果颜料》及教学反思配图一

  活动目标:

  知道保护水的重要性,增强环保意识。

  尝试利用各种工具制作蔬果颜料,体验动手操作的快乐。

  懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

  遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  活动准备:

  1.材料:桔子、青菜、西红柿。

  2.工具:舂子、石磨、擀面杖、纱布。

  3.操作示意图、蔬果颜料、箩筐、透明小碗等。

  活动过程:

  一、直接导入,让幼儿知道一些水被污染了,想想能不能制作出一种没有污染的环保颜料。

  二、展示蔬果颜料、激发幼儿制作蔬果颜料的兴趣。

  1.出示蔬果颜料,提示幼儿用各种感官探索颜料使用什么东西制作的。

  指导语:你们看一看、闻一闻、猜猜看这些颜料使用什么做的?

  2.告诉幼儿这是一种没有毒的蔬果颜料,.来源大.考吧幼师网;是用蔬菜和水果做出来的。

  三、展示工具,看操作示意图,了解操作步骤。

  展示工具舂子、石磨、擀面杖和纱布。

  出示图谱,请幼儿讨论操作的步骤。

  一起看操作示意图,说说操作步骤,提出操作要求。

  四、探索制作蔬果颜料,展示自己制作的颜料。

  幼儿探索操作怎样把蔬果颜料制作出来,教师巡回指导观察,引导幼儿尝试各种工具。

  (方法:用纱布挤、用舂子捣、用擀面杖压、用石磨磨。)幼儿展示介绍自己制作的蔬果颜料。

  五、和蔬果颜料玩游戏。

  教师示范玩的方法:从塑料袋里将颜料挤到画纸上,形成美丽的图案。

  全体幼儿每人拿一份蔬果颜料,集体作画。

  幼儿大胆创想画面内容,体验集体作画的乐趣。

  总结:哇,这么漂亮的一幅画,我们拿出去让所有的小朋友都来看看吧!

  教学反思:

  游戏是幼儿的生命,幼儿爱游戏,活动中,幼儿情绪很高,他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼,充分体现了幼儿是活动的主体,活动量适中,是一节成功的游戏教学课。

中班优秀游戏教案《DIY蔬果颜料》及教学反思配图二

中班优秀游戏教案《DIY蔬果颜料》及教学反思配图三

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