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大班主题教案《从头唱到脚》

大班下学期活动教案 更新时间:2020-07-20

大班主题教案《从头唱到脚》配图一

  活动目标:

  1、认识身体的各个部位。

  2、有兴趣地演唱歌曲,学习仿编歌词。

  3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  活动准备:

  大鼓

  活动过程:

  一、从头说到脚。

  (1)我们的身体上有些什么?我们一起来从头说到脚好吗?

  (2)幼儿边拍手,边有节奏、有顺序(由上到下)地说说自己身体的部位:我的头、我的肩、我的胸…….

  (3)幼儿两两对坐,边说边拍对方身体的相应部位。

  二、从头动到脚。

  (1)我们身体的哪些地方是可以动的?"来;自.大;考吧;幼.师网;(头、腰、手、脚)我们一边敲鼓,一边动动身体。

  (2)教师有节奏地敲鼓,幼儿动一动身体。

  (3)个别幼儿敲敲,并说"××动一动",教师和幼儿一起"从头唱到脚"。

  三、从头唱到脚。

  (1)我们一起学唱歌曲《我的身体》。

  (2)教师范唱,幼儿轻声哼唱。

  (3)幼儿学唱数遍。一边唱歌,一边动动身体相应的部位。

  (4)除这首歌里唱到的以外,我们的身体上还有小手、小脸、小耳朵、小眼睛。我们把这些也编到歌里唱一唱。

  (5)幼儿仿编歌词,并配合动作即兴演唱。

  游戏:书写拼音下午:

  游戏:

  1、英语活动。

  2、玩泥。

大班主题教案《从头唱到脚》配图二

大班主题教案《从头唱到脚》配图三

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