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大班主题亲子教案:出牌配对教案及教学反思

幼儿园大班活动优秀教案 更新时间:2020-08-30

大班主题亲子教案:出牌配对教案及教学反思配图一

  目的:练习数的不同组合形式为学习10以内的计算做

  准备材料:扑克牌一副

  要点:以"8"为例

  过程:(1)家长与孩子一起把扑克牌中的红桃、方块、梅花、黑桃,四花色中的每种1-7牌取出来,共28张。

  (2)家长用一张白纸写上数字8摆在一边,交待今天的玩法是凑8。

  (3)将28(1-7各4张)张牌洗好,然后从中任意抽出一张扣放在8的标志旁边。"教.案来自:大考吧幼师网"两人协商好先后开始抓牌。

  (4)各自将手中的牌进行整理,从中选出可以组合成8的牌,抽出放在自己的前面。

  (5)数手中所剩牌的数量,谁剩的牌多谁先出牌。

  (6)抽取对方的一张牌,再在自己手中的牌中找一找,是否有与所抽取的牌合起来是8的,如有就取出放在前面。

  (7)轮流抽牌,谁手中的牌先被抽完,谁为胜利者。

  反思:

  此次活动,以“幼儿的发展为本”精心设计,抓住幼儿好动的天性,巧妙地创设数学王国这一情境。在活动中,提高幼儿主动参与性在动手操作中体会和掌握知识,使儿真正成为学习的主人,而教师则是幼儿活动的组织者、引导者与合作者。

大班主题亲子教案:出牌配对教案及教学反思配图二

大班主题亲子教案:出牌配对教案及教学反思配图三

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