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小班科学教案:送礼物教案及教学反思

幼儿园小班上学期科学教案 更新时间:2020-09-16

小班科学教案:送礼物教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、复习3个物体按大小排序,并能按物体的大小进行分类。

  2、体会和妈妈一起过生日的温馨。

  3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  4、发展幼儿的观察力、想象力。

  活动准备:

  礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕(大、中、小),每张桌子左端贴有小爱心标志(排序起始标志)大、中、小的分类盒

  活动过程:

  1、妈妈的生日。

  创设情景,请一名教师扮演妈妈:"今天是我的生日,我要去买好东西给孩子们吃!"(妈妈退场)

  教师:"原来今天是妈妈的生日,在妈妈回来之前,我们好好准备一下,给妈妈开一个生日庆祝会。"

  2、准备礼物。

  (1)摆礼物(幼儿每人一份大、中、小礼物)。

  教师:"每个人都有礼物送给妈妈,请把礼物从小到大排列整齐,要从爱心标志这里开始排。"

  (2)教师观察幼儿摆放,引导幼儿发现从大到小的特征(从爱心标志开始,最大的礼物排在前面,后面一个礼物稍小一点,最小的礼物排在最后)。

  (3)分糖果(幼儿每人一份大、中、小糖果)。

  教师:"生日庆祝会还要发糖,。本.文来源:大.考.吧幼师网;请你把糖果从小到大排整齐好吗?"

  (4)教师观察指导。

  (5)分蛋糕(幼儿每人一份大、中、小蛋糕)

  教师:"把生日蛋糕摆整齐好吗?"

  请幼儿按从小到大、从大到小的顺序排,排好后说出自己是怎样排的。

  (6)插蜡烛。

  教师:"把蜡烛插在蛋糕上吧。"

  3、送礼物。

  准备大、中、小三个大小不同的箱子,请幼儿将送给妈妈的礼物大的送到大箱子里、中的放在中箱子里、小的放在小箱子里。

  4、庆祝生日。

  扮妈妈的教师:"我回来啦!呀,宝宝们为我准备了那么多礼物,我好高兴呀!"妈妈为每个孩子分糖果,一边分一边点,同时唱数。

  5、大家一起唱《祝你生日快乐》。

  备注:此教材选自《甘肃省幼儿园快乐与发展课程》教师用书p125页。

  教学反思:

  我意识到本次活动有不足之处。在整个活动中,一个环节接着一个环节过渡时,都是由老师提出问题,没能体现幼儿的主动性,在语言组织中,不够精炼。这是以后教学需要改进的地方。

小班科学教案:送礼物教案及教学反思配图二

小班科学教案:送礼物教案及教学反思配图三

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