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中班美术教案:脸谱艺术教案及教学反思

幼儿园中班美术公开课教案 更新时间:2020-10-06

中班美术教案:脸谱艺术教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、欣赏面具与脸谱,比较它们与一般人的脸的不同点;感知脸谱艺术的美。

  2、初步画出想象中的脸谱。

  3、培养幼儿良好的作画习惯。

  4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

  【活动准备】

  油画棒、记号笔、课件、一张面具、一幅平面图。

  【活动过程】

  一、出示图片,幼儿欣赏。

  1、看看这些像什么?。来.源大.考吧幼.师网,你在什么地方看到过?

  2、(老师带上面具)老师戴的你在什么地方看到过吗?

  刚才欣赏的与老师戴的都是好朋友,我们一起来认识一下它们叫什么名字?(面具)

  3、我们再来欣赏一下面具。

  4、(出示脸谱)这两张与我们刚才看的面具有什么不同?

  5、这些又像脸又与面具不同的也有一个名字,叫脸谱。(出示平面图与面具比较)

  6、其实每一张脸谱都有一个好听的故事,比如这张脸谱(国王),老师能想象出一个优美的故事,请小朋友听我讲。

  7、小朋友也试着想象一下这张脸谱(公主)画的是谁?她最喜欢什么?

  小结过渡:欣赏了这么多脸谱,小朋友知道了脸谱与我们的脸有很多不同,它们很夸张,但这些夸张的脸谱能让我们想像出很多故事,所以它是一种很美丽的艺术。如果请你来画一张脸谱,你会在脸谱上画些什么、编一个怎样好听的故事呢?现在让我们想一想然后画一张脸谱试试。

  二、想象创作。

  1、老师加强观察,及时介绍不同于别人的图案,同时也用提示性的问题帮助较低层次的幼儿,如在脸上画一个嘴巴,表示妈妈的吻,可以吗?

  2、对于先画好的幼儿建议他们涂色。

  三、交流分享。

  1、幼儿介绍自己画的脸谱。

  2、提出下次涂色的要求。

  教学反思:

  幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。中班的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中,我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子,引起创作兴趣,提高幼儿感受美、表现美的能力。

中班美术教案:脸谱艺术教案及教学反思配图二

中班美术教案:脸谱艺术教案及教学反思配图三

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