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小班语言教案:小熊过生日教案及教学反思

幼儿园小班上册语言教案 更新时间:2020-10-09

小班语言教案:小熊过生日教案及教学反思配图一

  目标:

  1、喜欢表演,愿意学说重复的短句 ,发准“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。说短句:“甜甜的** 我爱吃”。

  2、丰富幼儿对常见水果的认识。

  3、知道收到别人的礼物要表示感谢。

  准备:

  1、猫、狗、兔、熊、猴、老鼠的头饰

  2、梨、苹果、橘子、香蕉、狮子等水果蛋糕一个

  3、小熊的家,“汽车”录音机,录音带

  活动过程:

  1、一名幼儿扮演小熊,老师扮演小司机,其他幼儿分别扮演小猫、小狗、小兔、小猴、小老鼠。

  2、以小熊过生日,请好朋友到家里去做客的游戏情景,引出活动,激发幼儿活动的兴趣(小熊道白)

  3、教师(司机)说:“今天小熊过生日,要请好朋友到家里做客,我开车帮小熊把好朋友接到家里去,引导幼儿分别说短句:“我是**”及“我送小熊甜甜的**”

  4、教师开车请小动物上车,一起来到小熊叫,互相问好,文.章出自大考吧幼.师网小动物分别送礼物,学说重复短句:“送你甜甜的**,祝你生日快乐”小熊说短句:“甜甜的**我爱吃,谢谢你,”“不客气”等礼貌用语。

  5、与小熊共同唱“生日快乐”歌曲,共同分享生日蛋糕,小熊分给小动物每人一块蛋糕说:“请你吃甜甜的蛋糕”小动物说:“甜甜的蛋糕,我爱吃,谢谢你”小动物可把蛋糕送给客人吃,重复说短句。

  在游戏过程中,教师要重点指导幼儿的发音,鼓励幼儿大胆地表演,说学短句。对个别幼儿的错误发音要及时纠正,对当时纠正不过来的个别发音,教师不要强化,使孩子失去信心,要多给予鼓励,日常活动时,或个别活动时再进行纠正,激发孩子学习兴趣,增强信心,使他有成功感。

  活动反思:

  在教学活动中一定要将自主权交还给孩子,绘本教学注重欣赏与感受,为幼儿创设一个能说、想说、敢说的学习环境,让幼儿的语言能力在无形中得以发展。这样才能让我们的绘本教学更具魅力。也只有不断实践,不断摸索,不断反思,才能提升自我,达到理想境界。

小班语言教案:小熊过生日教案及教学反思配图二

小班语言教案:小熊过生日教案及教学反思配图三

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