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大班美术教案:纸杯花教案及教学反思

大班下册活动教案 更新时间:2020-10-12

大班美术教案:纸杯花教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、给纸杯涂色,尝试用剪、卷曲的方法来制作纸杯花。

  2、培养幼儿废物利用的意识。

  活动准备:

  1、“纸杯花”作品若干幅。

  2、纸杯(人手一个)、蜡笔、剪刀、胶水。

  活动过程:

  一、活动导入:

  1、请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。

  画面内容:花园里开满了五颜六色的“纸杯花”,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。

  2、提问:花朵好看吗?;文.章出自大,考吧幼.师网]你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?

  3、小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

  二、幼儿操作,教师讲解示范。

  1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯,在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。

  2、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“纸杯花”了。

  3、给纸杯花涂上漂亮的颜色,并画上眼睛和嘴巴就变成可爱的“纸杯花娃娃”了。

  三、展示背景图画,请幼儿把做好的“纸杯花”粘到上面。

  1、幼儿共同欣赏,相互评价。

  活动延伸:大家把美丽的“纸杯花”作品装饰班级

  教学反思:

  本次活动幼儿尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花,体验变形所带来的快乐,能耐心地进行涂色活动。这节活动的设计比较新颖,课前我准备了一次性纸杯若干,各种装饰材料,纸杯花半成品人手一个。活动时,首先我出示纸杯花范例,让幼儿欣赏,引起了幼儿的极大兴趣,在探索纸杯花的装饰制作部分特意强调了一下,取得了很好的效果,幼儿制作出的纸杯花颜色、样式各不相同,幼儿很兴奋,活动气氛达到了**。活动后我们把幼儿制作的纸杯布置在墙壁上,幼儿充分体验到了成功的快乐,他们都争着来看自己的作品。

  本次活动内容新颖,幼儿感兴趣,所以无论是美术领域还是其他领域,老师在设计活动过程中应该以幼儿为主,从幼儿的角度去思考,认真仔细地设计每节课,每一个环节,尽量做到唯美完善。

大班美术教案:纸杯花教案及教学反思配图二

大班美术教案:纸杯花教案及教学反思配图三

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