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大班综合教案:美丽的花儿教案及教学反思

大班活动优秀教案 更新时间:2020-10-13

大班综合教案:美丽的花儿教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、能用完整的语言正确表达对花的认识。

  2、尝试与同伴一起协商运用不同手段制作花,培养幼儿的合作能力。

  3、激发幼儿热爱生活,有"变废为宝"的低碳意识。

  教学准备:

  剪刀、油画棒、橡皮泥、纸盘、纸杯、各种纸、笔、糨糊等、幼儿收集的花的作品,《美丽的花儿》PPT,多媒体演示仪、网络教室、椅子摆成马蹄形、桌子在后面

  教学过程:

  一 、演示《美丽的花儿》PPT前半段,提问:猜一猜画面上出现的是什么花?(激发幼儿的兴趣)

  1、 出示幼儿收集的花的作品,引导观察。

  2、提问:你们最喜欢的是什么花?为什么?

  重点:能从形状、颜色、季节认识花。

  二、 观察欣赏不同表现形式的花的作品。演示《美丽的花儿》PPT,幼儿欣赏,老师收集的花的作品。

  1.你们喜欢这些作品吗?“大.考吧.幼.师网出处”为什么?

  2.你猜猜它们是用什么材料制作的?

  小结:原来可以用身边的废旧材料制作喜欢的花。

  三、幼儿分组讨论制作方法。

  1、出示小组制作表格:

  重点:与同伴合作协商讨论制作的方法。

  2、如果你们做,还可以用什么废旧材料来做。

  四、幼儿自主分工收集材料并制作。

  1、幼儿自由选择自己喜欢材料的进行制作。

  2、教师仔细观察,给需要帮助的小朋友辅导。

  五、装扮教室。

  活动反思:

  充分发挥了幼儿的自主性和能动性,在材料的准备上也充分体现了层次性,满足每个幼儿的需要。在活动中幼儿能主动与其他幼儿互商互量彼此合作完成作品。

大班综合教案:美丽的花儿教案及教学反思配图二

大班综合教案:美丽的花儿教案及教学反思配图三

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