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中班美术教案:我喜欢的小汽车教案及教学反思

中班上册美术教案 更新时间:2020-10-15

中班美术教案:我喜欢的小汽车教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、通过观察,能更具体地表现出汽车的外部特征,提高幼儿绘画的表现力。

  2、选择多种色彩表现汽车的美,注意涂色方法。如均匀、不涂到轮廓之外。

  3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

  教学重点难点:

  教学重点:画出汽车的外部特征,用多种色彩表现汽车的美。

  教学难点:画出汽车的外部特征。

  活动准备:

  收集小汽车的图片,画纸每人一张、水彩笔、蜡笔等。

  活动过程:

  一、 谈话:我见到的车

  播放录音磁带,引起幼儿的注意。“文章.出自大.考.吧幼.师网."“小朋友,你们听到什么?”小朋友谁能说说早晨来幼儿园的路上,在大街上看到了什么车啊?在电视上、书刊上,或者和爸爸、妈妈出门时,你们还见过什么样子的车?知道车的名字吗?

  二、引导幼儿观察图片汽车的外部结构,让幼儿大胆讲述表达自己的想法和意愿。老师归纳。

  三、画小汽车

  (1)老师边念儿歌,边画出小汽车。

  一个圆圈圆又圆,二个圆圈做伙伴,

  圆圈肚里长小圆,变成车轮转转转。

  一条直线连圆圈,顶着一顶帽子。

  一条横线变成两扇窗。

  (2)涂色示范:按同一方向来回涂色。

  四、幼儿作画,老师巡回指导。

  (1)老师帮助能力差的幼儿,并鼓励幼儿根据自己的观察添画各个细节。

  (2)鼓励幼儿画出自己喜欢的小汽车。

  (3)作品展示

  将幼儿作品张贴在黑板上。

  活动建议:

  在美工区投放图片、材料供幼儿绘画和制作各种小汽车。

  教学反思:

  本次活动设计体现了小班幼儿的学习特点。首先教师让幼儿大胆地,独立作画,教师只是给予指导和鼓励,打破了以往教师先作画,幼儿跟画的过程,这一环节激发了幼儿的学习积极性,幼儿能大胆地选用自己喜爱的颜色,虽然有的幼儿把颜色涂在了画面之外,但幼儿还是敢于涂色,达到了预期的教学目标。

中班美术教案:我喜欢的小汽车教案及教学反思配图二

中班美术教案:我喜欢的小汽车教案及教学反思配图三

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