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大班主题教案:寻找身边的花纹教案及教学反思

幼儿园大班活动优质课教案 更新时间:2020-10-16

大班主题教案:寻找身边的花纹教案及教学反思配图一

  【活动由来】

  在玩沙的时候,班中的孩子对沙坑上的鞋印产生了极大的兴趣,他们搬着脚看着沙地上的鞋印,叽叽喳喳的说着:“我的鞋能踩出花纹来”“我的和你的不一样”“我的鞋印比你的好看”这时班中的耿磊小朋友问:“老师、为什么鞋底上要有花纹呢?这个问题引起了大家极大的兴趣,孩子们逐渐对身边各种的花纹产生了兴趣,便形成了今天的主题。

  【活动目标】

  1、通过探究使幼儿了解花纹在生活中的用途,进一步培养幼儿的观察能力及视觉的概括能力。

  2、培养幼儿大胆想象创造的能力。

  3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  活动一《鞋底为什么有花纹》

  活动目标:通过此活动,培养幼儿大胆猜想并表述的能力,使幼儿了解鞋底花纹的防滑作用。

  活动准备:轮胎、脚垫。

  活动二《花纹大搜索》

  活动目标:通过此活动培养幼儿有目的的观察能力,大.考吧.幼.师网出处激发幼儿参与探究活动的兴趣。

  活动准备:幼儿搜集的图片、照片、教师预先布置的教室环境。

  活动三《会排队的花纹》

  活动目标:通过欣赏使幼儿了解二方连续及四方连续的装饰方法,尝试设计与创造。

  活动准备:

  1、民族特色的衣服、图案资料、有关的艺术品。

  2、纸、笔、颜料、拓印材料等。

  【活动延伸】

  利用花纹装饰进行设计活动,设计装饰服装等,自然界中有那些花纹,这些花纹有什么作用(例如动物身上的花纹)。启发幼儿探究生活中花纹的作用,将生活中的美运用到绘画创作中。

  教学反思:

  在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

大班主题教案:寻找身边的花纹教案及教学反思配图二

大班主题教案:寻找身边的花纹教案及教学反思配图三

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